湘教版一年级语文下册教案泼水节.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 泼水节 【教学目标】 1．认识9个生字，会写6个生字。 2．理解文中出现的生词的意思。 3．有感情地朗读课文。 【教学重难点】 1．认识9个生字，会写6个生字。 2．理解文中出现的生词的意思。 【教学过程】 一、导入 （一）西双版纳在哪里？ （二）这里生活着一个少数民族——傣族。傣族有一个重要的节日——泼水节。 （三）教学“泼”。先讲读音，再讲字义：猛力倒水，使散开。最后讲字形。 二、学习第一自然段 （一）过渡：下面，我们一起和傣族人民过节吧！ 1．自由读第一自然段。 2．鲜花盛开的西双版纳，迎来了泼水节。我们来体会一下这个“迎”。给“迎”组词。“迎”在字典里是“迎接”的意思。在生活中，你迎接过什么节日？你迎接客人时，穿什么衣服？你的心情是什么样的？你的脸上又是什么表情呢？ 傣族人民迎接什么？ 生：指名读。 师：引导学生评价：要把迎接的激动心情读出来。“迎”这里可以高一点儿，上扬一点儿。看教师的手势，跟老师读。再指名读。 三、学习第二自然段 生齐读。 四、学习第三、四、五自然段 课文中我们向谁泼水，祝福什么？ 五、拓展练习 我们可能还向谁泼水，祝福什么？ 【作业布置】 1．把六个生字写在书上，先描红后书写。 2．熟读课文。