(部编)人教语文九年级上册《阅读6敬业与乐业》教案18.docxVIP

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文科组导学案 字光 班级 时 间 寿 学习内容 敬业与乐业 新授课 1、了解作者 学习目标 2、掌握议论文基本特征 3、了解文章的基本内容 议论文基本特征和要素 学习重点 学习难点 把议论文基本知识与文本具体结合起来 导学过程 主体活动 主导活动 一、梁启超精彩的人生历 一、导入 史吸引学生兴趣 回顾其精彩的人生和历史 二、学习生字词 旁骛 ( ) 惟其 ( ) 衔着 ( ) 佝偻 ( )( ) 骈进 ( ) 亵渎 ( )( ) 二、让学生明确学习目标 强聒不舍 ( ) 三、明确学习目标 四、了解作者( PPT) 五、回顾和提问议论文的基本知识 1 、何为议论文 三、老师认证提问学生 2 、议论文三要素 3 、议论文的论证方法有哪些 六、听录音,合作学习 1、你知道本文的中心论点吗? 四、让学生认真听录音, 2、本文使用了哪些论证方法 给一定的时间让他们找出 3、引用孔子等人的名言说理好处是 来! 七、拓展学习 作者说:“自己的才能、境地,做一种劳作到圆满,便是天地间 五、拓展学生新视野 第一等人(即敬业的人)” 请你例举身边的敬业者? 八、达标检测 创新同步解析与测评 1——3 题 六、巩固教学成果 九、教学反思

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