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- 2021-03-02 发布于山东
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悄悄变化的我
道德与
年级
七年级
科目
主备人
备课组长签字
包级签字
法治
课题
1.1.1 悄悄变化的我
课 时
备 课 日 期
授课日期
能说出青春期的一些基本的生理和心理常识;了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征。教学 2.能从容面对青春期的生理和心理的变化。
目标 3. 能正确认识人的身体和心理发展变化的规律,摆脱不必要的烦恼和忧虑,正确处理自己的心理矛盾,
以积极乐观的心态迎接青春期的到来。
重点 重点:能正确认识和理解青春期的心理和生理变化。
难点 难点:能正视自身存在心理卫生问题,学会解决矛盾,保持心理健康
一、导入新课
过年了,我们和亲人们相聚时,他们是否看到你在中学的这
个学期有哪些变化?
学生回答: (抽 3-4 名同学 )
想一想:为什么我们变得爱顶撞家长、身体变化而产生骚动
不安的情绪、对异性产生异常的好奇和兴趣等?
教师总结: 在中学阶段, 我们要渡过自己的青春期, 在这个时期,
我们的身体会发生一定的变化, 我们的内心会面对一些新的问题,
我们看待自然和社会的观点也会有所改变。这一节课就让我们来
探讨悄悄变化的我这个的话题。
教
二、新课讲授
目标导学一 悦纳生理变化
(一)身体变化
活动一: ( 1)各组同学欣赏自己组员从小到现在不同时期的照
学
片,关注他 (她 )的变化。
提示:伴随着身体
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