人教新课标小学一年级语文上册《我上学了我是中国人》课教学设计92.docxVIP

我是中国人 一年级上册 本课结合插图、 讲述少数民族故事、结合升国旗仪式等内容，让 学生对“祖国、我是中国人、民族”等有初步感受和概念 ; 充分使用 多媒体课件，通过图片、歌曲、视频等形式，展示中国地图、天安门 图片、历史故事视频、少数民族风俗图片等资料，让学生初步体会到 作为一个中国人的自豪。 教学目标： 通过听读句子，知道中国是我们的祖国，感受作为中国人的自豪。 通过观察图画，初步了解我国是一个多民族的国家。教学重点： 知道中国是我们的祖国。感受作为中国人的自豪。教学难点 ： 初步了解我国是个多民族的国家。教学策略： 教学时能够结合插图、 讲述少数民族故事、 结合升国旗仪式等内 容，让学生对“祖国、我是中国人、民族”等有初步感受和概念 ; 充 分使用多媒体课件，通过图片、歌曲、视频等形式，展示中国地图、 天安门图片、历史故事视频、少数民族风俗图片等资料，让学生初步 体会到作为一个中国人的自豪。 教学过程： 一、谈话引入，激发兴趣 同学们，翻开语文书第一页， 在这页美丽的图画中你们都看到了什么?（指名生回答：很多小朋友、国旗、天安门广场、花、“我是中国人”五个字。） 二、课件展示，深入了解 小朋友们，我们的祖国是“中国”，我们一起来了解一下自己的祖国吧。（课件出示：中国地图、天安门、中国国旗的图片） 中国地图：我们祖国的地图是什么形状的 ? 天安门：你们都去过天安门广场吗