新苏科版初中物理八年级上册《第三章光现象五、光的反射》公开课4.docxVIP

新坝中学 八 年级 物理 集体备课教案纸 课题 光的反射 课时 授课日期 了解光的反射现象。 了解反射定律，知道法线、反射光线、入射光线、反射角和入射角的含义。 教学 了解镜面反射和漫反射及其应用。 目标 经历“探究光的反射定律”的活动，从而获得比较全面的对探究活动的体验。 重点 探究光的反射定律 难点 用反射定律解释平面镜成像的原理 教具 激光笔、平面镜、附有量角器的白色硬纸板、投影 学具 预 光的反射定律： “共面”、“异侧”、 板 习 “相等” 书 要 平面镜成像原理：反射光线的反 格 求 向延长线形成虚像 式 镜面反射与漫反射 教 学 流 程 教师活动内容、方式 学生活动内容、 个性化设计 方式 一、新课导入 观察实验， 演示：平面镜将太阳光照在室内的墙上。 回答观察到的 提问：你观察到什么？（墙上有一明亮的光斑） 现象。 归纳：光射到物体表面时，有一部分光会被物体表面 反射回来，这种现象叫做光的反射。 （板书课题） 二、新课教授 观察实验， 发现 探究光的反射规律： 了什么现象： 演示：如图①所示，把一白色硬纸板竖直放置在平面 镜上，让一束光紧贴硬纸板射向平面镜的 O 点。 教 学 流 程 教师活动内容、方式 讲解：与光的反射相关的几个术语。 （出示投影）探究活动一：重复上述实验，测出入射角和反射角的大小。 探究活动二： 改变入射光线的方向， 观测几组入射角，并将相关数