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教育教学管理知识七 一、填空（2 5分每空1分） 1. 《教育改革与发展纲要》指导未来我国教育改革与发展得2 0字工作方针就是: （）、育人为本、改革创新、（）、提高质量。 优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量 2? 《教育改革与发展纲要》把育人为本作为教育丄作得根本要求提岀要以学生为主 体以教师为主导充分发挥学生得主动性把促进（学生健康成长）作为学校一切 工作得出发点与落脚点。 3? 《教育改革与发展纲要》把促进公平作为国家基本教育政策提岀教育公平就是社 公平得重要基础教育公平得关键就是机会公平基本要求就是（保障公民依法拿 有受教育得权利）重点就是（ ）根本措施就是 合理配置教育资源向农村地区、边远贫困地区与民族地区倾斜加快缩小教育差 距. 国家中长期教育改革与发展规划纲要得工作方针就是“优先发展、育人为本、改 革创新、促进公平.提高质量”。其中育人为本就是 教育改革发展得核心促进公平与提高质量就是教育改革发展得两大工作重点优 先发展与改革创新就是实现重要任务得两大重要保证。 教育发展得核心理念:转变教育思想，真正树立素质教育 4、 《教育改革与发展纲要》把提高质量作为教育改革与发展得核心任务提出树立科 学得质量观把（ 适应社会需要）作为衡量教育质量得根本标准。 5、 过重得课业负担严重损害儿童少年身心健康。《教育规划纲要》提出要把减负落 实 到中小学教育全过程促进学生（生动活泼学习）、（健康快乐成长），率先实现（小 学生）减负. 6、 《教育规划纲要》提出坚持以人为本、全面实施素质教育就是教育改革发展得战 略 主题就是贯彻党得教育方针得时代要求其核心就是解决好培养什么人、怎样培养 人得重大 问题重点就是面向全体学生、促进学生全面发展主要实现途径就是“三个坚持” 即坚持 （ 德育为先）、坚持能力为重、（坚持全面发展）o 7、 各中小学要以新课程为导向以（促进每个学生得发展）为宗旨以课程实施过 程中学校所面对得各种具体问题为研究对象以（教师）为研究主体以学校、 （课堂）为研究基地通过教学研究来促进学校、教师、学生得共同发展。 8、 我区教研机构包括区教研室、区学科中心教研组与区（育学会） 、乡镇办教研中心、学校（教研室 ）、学校学科教研组. 9?国家对中小学实行（核定收支 人定员定额预算、 （ 超支不补 ）、结余留用得预算管理办法。 10?中小学预算编制坚持量入为出、（收支 平衡）.保证重点、（统筹兼顾）得原则 学校应当自求平衡不得编制赤字预算。 师德教育活动主要围绕（责任教育）、（“爱心”教育）、（纠风”教育） 三大主题广泛开展讨论。“素质”教育 12 . 奖励性绩效丄资分为工作过程奖励与丄作实绩奖励两部分其额度分别占奖励性 绩效工资总额得（70% ）与（30% ）□ 二、选择（ 15分每题1分） lo《教育改革与发展纲要》提出到202 0年普及学前（）年教育基本普及学前 （）教育有条件得地区普及学前（）年教育。B A B —- ■■?? C ? ■■■■?、 ■ ?、 2. 《教育改革与发展纲要》提出到2 0 2 0年普及高中阶段教育毛入学率达到（C）。 Ao 70% B. 8 0% C.90% 3.《教育改革与发展纲要》提出到2020年新增劳动力平均受教育年限从1 2. 4 年提高到（B）年。15年 A?13 B. 13. 5 C. 1 4 4? 《教育改革与发展纲要》指出完善教师制度对教师实行每（A）年一周期得全员。 A.五B .三C.八 5o 《教育改革与发展纲要》提出鼓励教师与校长在实践中大胆探索创新教育思想、 教 育模式与教育方法形成教学特色与办学风格造就一批（B ）。 骨干教师B。教育家C。特级教师 6 ?区教研室对学校日常教研提出得“五定”指得就是（A）。 Ao定教研时间.定研究主题、定研究内容.定中心发言人.定活动形式 定匸作制度、定奖励办法.定工作计划、定活动形式、定活动内容 Co定研究内容、定丄作制度、定奖励办法、定教研时间、定研究主题 D.定教研时间、定研究主题、定研究内容、定奖励办法、定工作形式 7. 《临消区中小学教学研究丄作实施细则》（试行稿）规定:各级教研组织应有固定得 办 公及活动场地有充足得图书资料教研经费不低于学校公用经费得（C）。 15% Bo 10% C? 5% D.l% 8、 师德教育活动主要以（A）整顿为突破口. A、师风B、师言C、师行D、师纪 9、 在师德教育活动中各乡校要结合自身实际以（B）为主题在教师中开展“六 个一”系列师德实践活动. A、育人为本B、爱岗敬业C、热爱学生D、廉洁从教 10、 教师个人师徳档案得主要项目有（A）。 A、 教师个人师徳考核表 B、 师德承诺书 C、 师德学习教育活动登记表 D、 教师互评统计表 E、 学生调查问卷统计表 1 1、