“数轴”在化学教学中的辅助作用汇编.docVIP

第 PAGE 页 “数轴”在化学教学中辅助作用 　　数轴是一条规定了原点、方向与单位长度直线,是一种在数学学习中非常重要能表示数量工具. 　　化学作为一门以实验为主学科,物质性质表示、强弱比较及化学反应有关计算等都与“数量”有关系.因此,借助于数轴,可以帮助学生更加容易理解、掌握有关化学知识与化学计算. 　　一、在溶液酸碱性及pH判断中应用 　　1.化学有关知识 　　(1)溶液酸碱性可用pH表示 　　pH7,溶液呈碱性. 　　(2)溶液酸碱性强弱比较 　　pH7时,pH越大,溶液碱性越强. 　　(3)改变溶液pH方法措施 　　例如,使溶液pH由3变为5方法. 　　剖析:以上各项难度逐渐加大.(1)学生背诵记忆容易掌握;(2)加强理解、注重练习,大多学生不会出现问题.但 (3)要使学生准确、全面地得出结论,可能比较困难. 　　2.“数轴”运用 　　(1)(2)知识点一目了然,显而易记. 　　由数轴可看到,pH5部分被分成三部分:pH5酸性溶液(A~B)、pH=7中性溶液(点B)、pH7碱性溶液. 　　二、借助数轴,巧记分类 　　1.化学有关知识 　　在化学学习中,经常有根据物质组成、性质或用途等特点进行分类知识. 　　2.“数轴”运用 　　例如,物质溶解性判断:课本上是通过语言描述对溶解度大小不同进行了易溶、可溶、微溶与难溶四个层次划分,学生记忆比较困难且容易混淆、出错,借助数轴可方便、轻松地进行掌握应用. 　　同样方法,在学习分散系分类(溶液、胶体、浊液)时也可用到.三、在复杂反应中,进行有关产物判断应用 　　1.化学有关知识 　　两种物质间发生化学反应,由于两者“量”不同,使其得到产物不同.例如,AlCl3溶液与NaOH溶液混合时发生反应.NaOH少量时,则有 　　AlCl3+3NaOHAl(OH)3↓+3NaCl 　　当NaOH过量时,生成Al(OH)3与NaOH继续反应. 　　Al(OH)3+NaOHNaAlO2+2H2O 　　也就是说,由于AlCl3与NaOH“量”相对多少差别,其产物可能是Al(OH)3,也可能是NaAlO2,或是两者混合物.因此对此类题目判断、计算成为很多学生学习中难点. 　　2.“数轴”运用 　　例如,含溶质amolAlCl3溶液与含溶质bmolNaOH溶液混合,求所得沉淀质量. 　　首先,根据反应化学方程式得出a与b?У谋戎?. 　　AlCl3+3NaOHAl(OH)3↓+3NaCl① 　　ab=13 　　AlCl3+4NaOHNaAlO2+3NaCl+2H2O② 　　ab=14 　　然后,从数轴上找到两点A(13),B(14),?Р⒏?据方程式①②将对应物质填在上面,这样整个数轴分成三部分.(图略)由数轴可清楚地看到,当ab?А? 13时,Al元素全部生成Al(OH)3沉淀,为amol;当14 希望以上资料对你有所帮助，附励志名言十条： 1、积金遗于子孙，子孙未必能守；积书于子孙，子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中，此乃万世传家之宝训也。 2、积德为产业，强胜于美宅良田。 3、能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。 4、身安不如心安，屋宽不如心宽。 5、罗马人凯撒大帝，威震欧亚非三大陆，临终告诉侍者说：“请把我的双手放在棺材外面，让世人看看，伟大如我凯撒者，死后也是两手空空。 6、当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。 7、成功源于不懈的努力。 8、要诚恳，要坦然，要慷慨，要宽容，要有平常心。 9、开始努力吧！在这个过程中你必须放弃很多东西，但你要明白它们都不是你最终想要的，你要相信在你成功以后，总有一天它们会再回来，而且比现在更美好！ 10、做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。