“立德树人”理念下的体育教学探讨精编.docVIP

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  • 2021-03-31 发布于福建
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“立德树人”理念下的体育教学探讨精编.doc

第 PAGE 页 “立德树人”理念下体育教学剖析   中共十七大上提出 “立德树人”教育理念,使得各大院校将其作为教育工作核心。在体育教学中引入 “立德树人”理念,对促进学生全面发展具有重要作用,使学生在掌握一定运动技巧同时,感受到体育运动带来乐趣,使其在体育文化学习中提升自身素质,有效促进学生身心健康发展。本文主要对“立德树人”理念下体育教学展开剖析。   一、“立德树人”理念下体育教学作用剖析   1.全方位提高学生综合身体素质   当前各大院校十分注重体育素质教育,其对改革以往应试教育发挥重要作用,有助于更好地促进素质教育发展。“立德树人”理念下体育教学,不仅能带领学生享受体育运动带来乐趣,同时还能使学生身体综合素质得到提升[1]。在教学中,大量体育运动不仅能够增强学生身体机能,同时还能使学生综合素质全面发展,使其树立终身锻炼体育运动观念,为促进学生身心健康发展奠定基础。   2.增强学生心理素质,健全学生人格   体育教学目在于增强学生身体素质,提高?W生运动能力,使学生身体综合素质全面提升。将“立德树人”理念引入体育教学中,对增强学生心理素质,健全学生人格发挥重要作用。教师在体育教学中,通过对学生讲解思想道德、法制观念等相关内容,潜移默化地影响了学生人生价值观。   二、“立德树人”理念下体育教学实践剖析   1.创新体育教学形式,激发学生运动积极性   

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