“逆流”和的“顺流”对于高中生成长的影响分析.docVIP

第 PAGE 页 “逆流”与“顺流”对于高中生成长影响剖析 　　随着社会经济不断发展，人们生活环境越来越复杂多变。高中生作为处于转折阶段年轻群里在成长过程中不断受到外界因素影响。社会学家把这些影响高中生成长因素分成了两大类逆境与顺境，老百姓们通常比喻贴切成为“逆流”与“顺流”。在高中生成长道路上，逆境与顺境起着什么样作用呢？是否顺境就能有助于高中生成长，而逆境则会阻碍高中生健康成长呢？让我们一起带着这样疑问进行讨论。 　　任何事物都有它两面性，不能够片面看待问题，要学会全面看待问题。在看待高中生成长路上外界因素时，也需要全面看待。逆境虽然会在高中生成长让起到一些负面作用，但是要是能充分利用也会成为激发高中生勇敢直前动力。顺境能为高中生提供更加丰富物质条件，是高中成长道路上不可缺少天时与地利。 　　一、逆境提供给高中生更多困难，但是蕴藏着更加宝贵激发力 　　逆境就是在生活中那些不利于高中生发展因素，比如说自身残疾、家庭环境贫困或者混乱、社会环境复杂等多种不利因素。但是只要高中生能够勇敢面对，正确对待这些成长路上问题，就能化腐朽为神奇，让逆境成为成长路上宝贵激发力。 　　古人说“塞翁失马，焉知祸福”大概就是对于逆境概述吧。在历史上处于逆境中，但是却能逆流而上成为伟大人物也不在少数。对于高中生来说同样适合这样道理，少年时苦难可以磨练性情，认清世间浑浊与清流就能成就大业绩。曼德拉南非最受欢迎总统，也是受世界人民爱戴首领。年轻时却经历过苦难史。种族歧视在非洲是非常严重问题，曼德拉曾经因为反对种族隔离制度被捕入狱。白人统治者把曼德拉关在了一个荒凉、没有人言小岛上。在岛上生活，曼德拉过着凄惨生活，受到看守欺负与凌辱。但是这并没有让曼德拉从逆境中颓废与消沉，而是更加坚定了自己理想与报复。27年磨难锻炼了曼德拉坚韧品质，出狱后成功当选南非总统，在南非创造了一个个政治奇迹。曼德拉曾经说“非常感谢27年荒岛经历，这些磨难改变了它性子急、脾气暴脾气。牢狱生活虽然悲惨，但是在里面有了更多思考时间。学会了控制情绪、处理痛苦，能更好克服自己人性弱点，从此走向了辉煌道路”。 　　国内外伟人们在成长道路上都会有逆境存在，但是他们都能克服逆境，把劣势转换成优势完成自己伟大事业。高中生在成长过程中，如果也能全面客观认识与剖析身处逆境也会克服逆境，让逆境成为成长道路上宝贵经验。 　　二、顺境提供更加丰富物质条件，能更加有助于高中生发展。 　　古语说“自古雄才多磨难，从来纨绔无伟难”这种观点我不是很认同，因为有时候好环境，也就是被我们统称为顺境是成绩人才垫脚石。毕竟在顺境中有更多机会接受良好教育与文化熏陶，才能把握住更多机会。 　　孟母三迁故事也印证了顺境中也可以出人才道理，如果当时孟母不为孟子选择良好环境，而是随之任之也许孟子不能成为伟大儒家学派代表人物，而是市井卖菜菜农或者卖肉肉贩。中国顺境成就人才例子非常多，国外这种顺境成就人才例子也不少。避雷针发明家富兰克林就生活在非常富有家庭里面，因为富兰克林有更多时间与金钱投入到试验中，所以富兰克林才发明避雷针成为了著名科学家。后来富兰克林凭借富有资产与高学历，参加了美国独立战争，顺境让富兰克林一生充满了机遇，最终完成了自己伟大事业。我们知道这些伟人成长离不开自己努力与奋斗，但是好家庭条件与外部环境也起着一定作用。 　　在面对顺境时候不要一味认为顺境不利于人健康成长。要全面看待问题，顺境是可以迷乱人心智、滋生人惰性，但是有时候顺境能为个人发展提供良好基础。高中生成长道路上，顺境也是非常需要，毕竟顺境能为高中生成长提供更多基础与机会。只要正确面对顺境，顺境会让高中生成长路上锦上添花。 　　三、正确对待逆境与顺境，高中生成长道路会更加多彩 　　正确对待逆境与顺境，都能成为高中生成长路上绊脚石。在现实生活中，一帆风顺人非常少，总是处在逆境沼泽中也不多。上天总是公平，人一生总是顺境与逆境交替出现。对于高中生来说，在生长道路上也会是顺境与逆境同时存在，只要充分把握住每一次机会，都会让高中生成长更加健康与快乐。 　　多么伟大领袖邓总理，就用自己一生向我们阐述了这个道理。邓小平早年参加政治工作，在部队里面有了一定成绩，可以说是少年英雄。但是邓小平在面对顺境时候依然保持向上与好学心，正是邓小平面对成绩时坦然处之，才让邓小平成为了中央里面重要角色。但是在后来文化革命时期，邓小平遭到“四人帮”迫害，以至于从中央一下子到了地方，但是我们邓总理没有气馁与放弃，面对突如其来逆境，更加不断学习，最终成为了我们伟大总理。 　　真正优秀人物是能很好驾驭逆境与顺境，就像我们伟大邓总理就驾驭了自己逆境与顺境，让其一生充满了神奇，造就了伟大事业。高中生虽然还不算成年，但是已经有很好领悟力与对于环境辨识能力，在成长道路上只要能全面认识与