高中数学_高中数学1.2.2单位圆与三角函数线教学课件设计.ppt

必修四 1.2.2 新授课 单位圆与三角函数线 数轴上向量的数量（坐标）： 数轴上的向量 的数量（也叫坐标）是一个实数,记作 如果起点指向终点的方向与轴同向，则这个实数取正数，反之取负数。 知识回顾 AB=4 BA=-4 AP=1 PA=-1 P(x,y) 角α 的正弦、余弦、正切值与终边上P点的位置是否关？ O x y P(x,y) 学习目标一：借助单位圆，明确正弦值的几何表示，准确作出任意角的正弦线。 问题探究1 P O x y P O x y P O x y 学习目标一：借助单位圆，明确正弦值的几何表示，准确作出任意角的正弦线。 问题探究2 学习目标二：借助单位圆，明确余弦值的几何表示，准确作出任意角的余弦线。 P O x y P O x y P O x y P O x y 问题探究3 学习目标三：借助单位圆，明确正切值的几何表示，准确作出任意角的正切线。 O x y α的终边 A P(x,y) 问题探究4 学习目标四：借助单位圆，能准确作出任意角的正弦线、余弦线、正切线，并根据几何图形比较正弦值、余弦值、正切值的大小。 拓展探究 课堂小结 学习目标：借助单位圆，明确三角函数值的几何表示，能准确作出任意角的正弦线、余弦线、正切线，并根据几何图形比较正弦值、余弦值、正切值的大小。