人教部编版七年级语文上册 2《济南的冬天》教案教学设计优秀公开课 (3).pdfVIP

2 济南的冬天 教学目标： 1、通读全文，筛选主要信息，整体把握文意。 2、体会本文抓住景物特征进行描写的方法，品味本文生动优美的语 言。 3、学习文中拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用。 教学重难、点： 1、品味本文生动优美的语言。 2、学习本文用拟人、比喻等修辞方法进行描写的方法。 教学设想 《济南的冬天》是现代著名作家、人民艺术家老舍在 1931年初写的一篇通过描绘济南 冬天美丽景色来抒发感情的写景散文。我认为本文的教学切入点应该是要学生在反复朗读的 基础上，领略自然景物的美，领会蕴含在字里行间的感情，领会作者鲜明的印象和感受， 把教学重点落到老舍先生的高明之处就是能够把对济南冬天的喜爱和赞美之情不露痕迹的 依附在对景物的描写之中的写法上。 创设情境，导入新课 在上新课之前，我想问同学们一个问题：对于冬天，你会有什么感觉？会想到些什么？ （学生可能有各种各样的回答）是呀，一提到冬季，大家也许马上会想到一幅白雪皑皑、冰 清玉洁的图画；也许会想到北国风光，千里冰封，万里雪飘的佳句。是的！严寒几乎成为 一种思维定势影响着人们对冬天的感觉。然而在北中国的济南，冬天非但没有一副严酷的面 孔，反到是那幺的 “慈善”可亲、笑容可掬。今天，就让我们随着语言大师老舍先生