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小学语文试讲全能稿子 小学语文试讲全能稿子 PAGE / NUMPAGES 小学语文试讲全能稿子 合用标准文档 小学语文试讲全能稿 小学语文试讲全能稿 匿名 | 阅读 304 次 2016-05-14 22:33 我有更好的答案 条回答 面试 在招教考试中占有举足轻重的地位， 由于你的笔试 成绩可是作为入围的前提， 它在综 合评定中占 40% ，而面试则是察看你可否具备教师综合素质的必备条件，占了 60% 。 第一请大家在精神上小瞧它，行家动上要重视它。那么怎样才能在短暂的 15 分钟内有效利 用时间，上好一节模拟课呢 ?朋友们，大家都知道讲课时，下面坐的都是评委 (十几个人 )， 没有学生， 可是我们要想象着下面坐的所有是学生， 我们在讲课时要提问、要炫耀、 要激励学 生。这就等于是要自己自拉自唱，千万不能够只拉不唱。一般情况下，我们在平时讲课时，要 想学完一篇课文， 最少需要一节半时间。 把课文分成两个课时， 讲课环节一般是： 第一课时： 导入课题、 讲解生字词、 朗读课文 (初步感知课文 );第二课时：自由朗读课文 (带着问题去读 )、 解决问题、解决重点段落 {中间涉及小组谈论、不同样形式的读： (提问单个学生读、老师读、 用自己喜欢的方式读、自由读、有感情的读、师生齐读 )｝、学生谈感觉、老师总结、拓展 延伸、部署作业。 参加面试讲课时，若是把以上环节都涉及到， 15 分钟是不够用的。所以能够在 15 分钟内 只讲一个课时，你能够按个人喜好选择讲第一课时或第二课时。若是你想在 15 分钟内出彩 的话， 建议你讲第二课时。对于我们刚毕业的考生来说， 一般选择讲第一课时会简单点。但 是问了几位有经验的教师后， 他们建议我们最好讲第二课时， 由于展现一个教师整体涵养的 地方就表现在这里。你的激 - 情、你的课堂掌握程度、你的 语言表达能力 等等，都将表现在 文案大全 合用标准文档 第二课时内。 那么怎样才能讲好一篇课文的第二课时呢 ?怎样才能让评委老师一下子就能听出你讲的是第 二课时 ?这就需要你的介绍：第一是：各位评委老师好，我是 X 号。我讲课的题目是 《 》， 下面开始上课。 (师喊 )上课 ! 同学们好 !( 鞠躬 ) 请坐 ! 同学们上节课我们学习了 《 》这篇课 文的生字词， 并初步感知了这篇课文， 同学们都表现得很优秀。 这节课我们连续学习这篇课 文( 板书课题 )，板书时说：相信大家必然会表现得更优秀。尔后转身面向 大家说 ：大家有信 心吗 ? 好，第一请同学们用自己喜欢的方式读读这篇课文， 在读的过程中想一想文中主要讲了一件 什么事 ?(记述文 )：或是都描述了哪些光景 ?从那几个方面来描述这个光景的 ?(写景 );或是描述 了小动物的哪些特点 ?(写物 )。 那么谁来回答这一问题呢 ?开始提问： 1 、这位同学你来说说， (激励 )你回答得真棒 ! 你找的真实确 !2 、 那么谁还有补充 ? 来，你说 !嗯，说得真好 !3 、 同 学们， 你们同意这两位同学的答案吗 ? 哦，看来大家都很满意啊 ! 快把热忱的掌声送给他们 吧! 下面请同学们自由读课文，划出文中描述 XX 特点的句子，和同桌交流一下。 尔后开 始提问，注意： 1 、每提问一同学，都要恩赐合适的必然或炫耀 ;2、由于在提问中不能能每 位同学的回答都是正确的，这时你能够说：这位同学你来回答 ! 嗯，请坐。大家同意他的说 法吗 ? 来，你来说说。 哦，你不太同意他的答案啊 ! 那么你能不能够来说说吗 ? 嗯，你回答 的真棒 !3 、若是是提问的这个问题比较简单，在文中如数家珍，你能够这样说：哈哈，看来 大家一下子都找到了答案啊 !那么请大家一同来说说吧 !哦，是 (内容 )呀 !( 师重复一下答案 ) 下面就该讲解这篇课文的主要段落中的重点句子， 一般把小组谈论环节设置在这里。 为了显 示出 多媒体授课 ，你能够在这里将重点句子以出示课件的形式展现出来， 自然我们是模拟课 堂，你需要指着黑板的左半边，假装这里是屏幕，尔后说： 1、请看大屏幕上的这段话 (板书 文案大全 合用标准文档 课件 1 三个字 ) 2 、用手指着说：谁来读读这段话呢 ? 你来读 ! 你来读 ! 3、那么从这段话 中你们领悟到了什么 ?分小组谈论，注意：小组一般是平时都分好的，所以你只用说：下面 请同学们分组谈论一下，一会儿老师找各小组代表回报。 由请第一小组代表报告，你们找 的真棒， (师说 出生找的内容 )大家快把掌声送给他们吧 ! 第二小组回报， (师复述内容 )哦， 第二小组同样表现得很好， 老师对前两个小组都特别满意。 那么下面老师想看看其他小组的 表现。 哈哈，这么多人举手啊 !来，就第四小组吧 ! 第四小组