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小学音乐人音版一年级上册 1好朋友《知识与技能 歌唱姿势》
优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、让学生掌握正确的歌唱姿势。
2、学会运用正确的歌唱姿势歌唱。
2学情分析
学生对音乐的学习积极性高,行为习惯有待加强,学习目的性也有所增强。
3重点难点
重点:掌握正确的歌唱姿势。
难点:运用正确的歌唱姿势。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学目标
1、让学生掌握正确的站式歌唱姿势。
2、学会运用正确的歌站式唱姿势歌唱。
4.1.2学时重点
重点:掌握正确的站式歌唱姿势。
4.1.3学时难点
难点:运用正确的站式歌唱姿势。
4.1.4教学活动
活动1 【导入】导入
音乐教育家柯达伊说过:有了歌唱的基础,更高层次的音乐才得以发展。在小学音乐中要唱好
一首歌,必须掌握歌唱的正确方法,良好的歌唱姿势对歌唱者来说非常重要。
活动2 【讲授】新课
1、站式歌唱姿势
站立垂直,两脚略微分开站稳,头正,目平视,两肩稍向后移,胸自然挺起张开,腹部顺其自然收
缩,下额收回,感觉到仿佛由小腹到两肩之间形成一条直线。2
2、学生练习,教师巡视指导。
3、抽生展示。
4、站式演唱歌曲。
活动3 【讲授】小结
总之、歌唱姿势要自然正确美观,有利于歌唱和身心正常发育。
4.2第二学时
4.2.1教学目标
4.2.2学时重点
重点:掌握正确的坐式歌唱姿势。
4.2.3学时难点
难点:运用正确的坐式歌唱姿势。
4.2.4教学活动
活动1 【导入】导入
1、上节课,我们学习的正确的站式歌唱姿势,现在我们来巩固复习一下。
2、学生练习站式的歌唱姿势。
活动2 【讲授】新课
1、今天我们将学习另一种歌唱姿势坐式歌唱姿势。
2、坐式歌唱姿势
上身自然垂直,端正、两脚弯曲分开,两手平放在大腿上,看课本歌唱时,要求两手拿课本视唱,
划拍时,左手持书,右手用小动作轻轻划拍。
3、学生练习坐式歌唱的姿势,教师巡视指导
4、抽生展示
5、坐式演唱歌曲
活动3 【讲授】小结
让我们掌握争取的歌唱姿势,让我们快乐的歌唱起来!
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