小学音乐人音版一年级上册 3祖国您好 《演唱 同唱一首歌》优质课公开课教案.pdfVIP

小学音乐人音版一年级上册 3祖国您好 《演唱同唱一首 歌》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 一、激情导入 多媒体出示课件:五十六个民族大团结图片并配歌曲(五十六个民族五十六朵花) 师提问:我们国家共有多少个民族?我们是哪个民族?你还知道哪个民族? 学生回答。 师:同学们很棒!请猜一猜他们是哪个民族的?课件展示(四个民族典型舞蹈动作) (1)多媒体展示维吾尔族风景图片配乐欣赏舞蹈 (2)多媒体展示藏族风景图片,师教舞蹈动作,学生模仿。(3)多媒体展示云南风景,欣赏傣族舞 蹈。 (4)教师跳蒙古族舞蹈耸肩动作,学生模仿。 2学情分析 学情分析:一年级学生从整体的水平看相差不是特别明显。学生在音准、对歌曲的接受能力 和音乐表现能力方面比较强,大部分学生对音乐的学习积极性非常高,上课纪律也不错,举手 发言的学生很多。从整体水平来看,孩子们表现非常棒,但还存在着个别学生不能自律,因此在 教学中还是要加强常规教学,这样才能保证教学的顺利进行。因此这学期对他们的音乐感受 力、表现力要进一步加强训练。 3重点难点 教学重点:有感情地演唱和表演歌曲《同唱一首歌》,并进行歌曲的二度创作。 教学难点:歌曲的二度创作,并会演唱和表演。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1 教学活动 活动1 【导入】同唱一首歌 一、激情导入: 多媒体出示课件:五十六个民族大团结图片并配歌曲(五十六个民族五十六朵花) 师提问:我们国家共有多少个民族?我们是哪个民族?你还知道哪个民族? 学生回答。 师:同学们很棒!请猜一猜他们是哪个民族的?课件展示(四个民族典型舞蹈动作) (1)多媒体展示维吾尔族风景图片配乐欣赏舞蹈 (2)多媒体展示藏族风景图片,师教舞蹈动作,学生模仿。 (3)多媒体展示云南风景,欣赏傣族舞蹈。 (4)教师跳蒙古族舞蹈耸肩动作,学生模仿。 活动2 【讲授】同唱一首歌 二、寓教于乐 1. 初听音乐,熟悉歌曲旋律。 师:这节课有四个小朋友来我们这里做客,和我们欢聚一堂,并为我们带来一首歌,同学们掌声 欢迎。 提问:仔细听这些小朋友叫什么名字? 播放范唱。 师介绍来自这四个民族的小朋友。 (小冬木、小卓玛、小古力、小莲花) 2.听教师范唱,(感受三拍子韵律) 3.认识三拍子,及强弱规律。进行节奏练习。 4.学生跟教师有感情地朗读歌词。 5.认识休止符,指导读准最后一节的节奏。 6.师弹琴用lu音模唱旋律,学生学唱。 7.填词演唱歌曲,讲解歌词中的“像呀”的“呀”轻轻地带出来,“妈妈”两个字要唱的亲切一些,结 尾稍慢一些。注意用自然亲切的声音表达情感。 8.完整演唱歌曲并用动作表现歌曲。 9.不同形式表演唱。歌唱接龙,分小组表演。 三、创造表现 1.以小组为单位讨论、创遍歌词,教师指导。提示(把自己的名字及同学的名字遍入歌曲当中。) 2.分组表演创编歌曲。(以小组形式用喜欢的方式表现歌曲并作评价) 3.聆听《颂祖国》 新疆维吾尔族的人们,在国庆这天,专门为我们祖国母亲献上了热情的舞蹈。 4.播放视频,欣赏《颂祖国》。 5.全体学生随音乐拍手。 四、完美结课 小结:我国有56个民族。各个民族都有自己的风俗习惯,自己民族的服饰和舞蹈。各民族只 有团结一致,我们的国家才会更美好!才会更富强!