小班美术教案《给水果宝宝穿衣服》.docxVIP

小班美术教学设计《给水果宝宝穿衣服》 小班美术教学设计《给水果宝宝穿衣服》 PAGE / NUMPAGES 小班美术教学设计《给水果宝宝穿衣服》 少儿园小班美术授课设计《给水果宝宝穿衣服》 活动设计背景 我们小班的年龄大多数是在 4 到 5 之间，在这个时 期少儿的处于一个涂鸦期，喜欢各处乱画，抓住少儿这个特 点，给少儿自由图画的空间，让少儿英勇作画。 活动目标 1：经过涂色，感知色彩，体验美术活动的乐趣。 2：培养少儿英勇作画及着手能力，增加少儿的生 活经验。 3：认识不相同的水果，认识各种水果的营养价值。 4：培养少儿初步的创立能力。 5：在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。 授课重点、难点 正确的图画方法 活动准备 苹果、香蕉、葡萄，菠萝等相片，印好等待涂色的 水果图片，蜡笔也许水彩笔。 活动过程 一、导入 从少儿穿的衣服导入到水果宝宝穿的衣服。 二、显现各种水果图片，请少儿观察这些水果宝宝 的颜色。 1、让少儿先认识这些水果，不相同水的水果有不相同 的颜色 2、在观察水果颜色的同时，请少儿也找到相同颜 色的 . 蜡笔。 三、着手作画 1、老师先示范正确的图画方法，请少儿观察。 2、让少儿正确握笔和老师一起图画。 3、给每个少儿一张水果涂色卡，让少儿找到与自 己手里拿到的水果涂色卡的颜色。 4、让少儿自己试一试作画，不相同的水果不相同的颜色。 四、欣赏及议论 1、让少儿把作好的 画放在展台上，与其他少儿一 起欣赏。 2、教师对少儿的作品恩赐议论，并恩赐激励。 授课反思 上了这节课下来，发现小朋友的思想不是很活跃， 还有很多小朋友看着图片说不出水果的名字，这就是缺乏生 活经验，在分辨颜色的时候，还有小朋友不能够正确的说出是 什么颜色。但是就整个课堂气氛来说还是特别活跃的，小朋 友表现还是很好的。 在授课方面我注意到以下几个方面： 1、在给少儿看图片的时候最好有实物，实物授课 没有做到。 2、在少儿自己作画的时候老师可加指导，帮助他 们正确的握笔。 3、大多数少儿的想象力有限制性。 4、还有少许少儿胆怯，不敢登台给小朋友表述。 5、条件有限，还有很多小朋友连蜡笔都没有。