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企业领导力培训体系构建的实践探索 摘要：为积极响应我国新一轮改革开放的号召, 国内各行各业都通过加强企业内部的核心竞争力来追随时代的步伐, 更多的企业开始向领导力、执行力与凝聚力等潜在的“软实力”转移注意力, 以此来确保企业健康持久的发展。笔者浅析基于领导力开发模型来构建企业领导力培训体系, 以此满足企业的战略发展对人力资源的需求。 我国对于领导力缺失的认知有一个有趣的结果:中国有61%的公司领导者认为, 自己之所以缺乏领导力, 是因为他们没有人培养, 不能使自己的领导力得到有效的提升和开发。笔者在此基础上提出基于领导力开发模型的企业领导力培训体系的构建, 从而推动企业领导力水平的整体提高。一、企业领导力的诠释及领导力培训体系构建的意义1. 企业领导力的诠释。约翰·麦克斯威尔 (John Maxwell, 2016) 博士被誉为“领导力大师”, 他定义领导力就是指出组织前进的方向, 一个组织中的优秀领导者必须能够明确组织奋斗的道路和方向, 并且通过自身的能力来带领其他成员向着共同的方向一起前进。笔者定义企业领导力是指管理者在管理的过程中, 通过对他人管理和自我管理, 不断激励和影响周围人通过自己的努力来完成组织目标和实现组织愿景的能力, 对此领导力的研究从权力要素和非权力要素两个维度出发, 且不因职务大小来决定领导力优劣。2. 企业领导力培训体系构建的意义。企业领导力培训体系构建的意义主要体现在四个方面。第一, 有助于促进企业内部的执行力达成组织愿景目标。张锡民认为:“领导力决定执行力, 执行力是领导力的延续。”俗话说:“火车跑得快, 全靠车头带, ”但是, 车头跑的很快 (卓越的领导力) , 后面的车厢没有车轮或者车轮是坏的 (执行力跟不上) , 那么整列火车不会跑快或者是会偏离火车的轨道, 当组织内部的执行力达到新层次时, 企业内部的愿景目标达成的速度自然而然地提高。因此, 提升企业领导力对于企业内部的执行力有着直接的影响;第二, 有助于加快推进企业内部领导力建设。通过对企业领导力培训体系的构建, 能明确企业领导力建设的目标与途径, 解决领导力建设过程中出现的问题, 而研究结果能够推动企业领导力建设;第三, 有助于增强企业内部的整体凝聚力和领导水平。彼得·德鲁克 (Peter F.Drucker) 被誉为“现代管理学之父”, 他提出领导力是一个整体层面的问题, 领导力体现出了组织和部门整体的能力和业绩, 如果一个组织中具备高效的领导力, 整个组织的工作效率才会大大提升, 从而完成更加具有挑战性的任务。因此, 研究结果对于增强企业内部的整体凝聚力非常重要, 同时也能提高中层管理者的领导水平;第四, 有助于提升企业战略决策质量与企业的绩效水平。企业的战略决策质量和绩效水平之间是相互依存, 紧密联系的。在提升公共企业中层管理者领导力的过程中, 必然也会对公共企业战略决策质量起到保证与提高的作用, 而战略决策质量提高, 必然促进绩效水平目标实现。因此, 研究企业中层管理者领导力培训体系有助于提升企业战略决策质量与绩效水平。二、企业领导力开发模型的解析国内外领导力开发的理论与模型众多, 比较具有代表性的包括五力模型与管理咨询大师拉姆·査兰提出的“领导梯队模型”等, 笔者主要结合研究需要选择约翰·阿戴尔的三环理论作为研究视角的前提下, 对Manuel London和Todd J.Maurer两位学者提出的“一个可变的、分析领导力开发的判断性模式”进行分析, 最终目的是为了在此基础上能对企业领导力培训体系进行构建。约翰·阿戴尔在领导特质理论和领导情境理论的基础上深层次研究了群体需要, 他认为有三种作用相互联系, 即任务需要、团队维持需要与个人需要, 而且三种需要之间紧密相连, 缺少任何一种需要都会对其他两种需要产生影响。阿戴尔针对领导力开发还提出重要的两个步骤, 即甄选有领导潜力的人来担任职务, 二是要进行领导力的学习, 三环理论如图1所示。Manuel London和Todd J.Maurer为领导力开发提供了一个组织和个人关系的模式, 他们认为通过该模式的分析能够保证个人和组织在本质上的一致性和共性, 虽然领导者的开发目标与组织对领导力设定的开发的目标之间存在区别和差异, 但是最终的目的是一样的, 如若开发的目标真存在较大的分歧, 那么就可能浪费领导力开发的投入。如图2所示。三、基于领导力开发模型的企业领导力培训体系的构建在上述三环理论和一个可变的、分析领导力开发的判断性模式的了解下, 笔者对企业领导力培训体系提出了自己的看法, 即在企业领导力培训体系的构建前应该以任务需要、团队维持需要和个人需要作为培训的出发点, 在领导力培训体系构建的过程中应从个人和组织两个层面出发, 确保领导力