（赛课教案）苏教版三年级上册语文练习8教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 习作8 教学目标 　　1、让学生感受游戏的快乐，并在游戏中学会作文，激发学生对作文的兴趣。 　　2、让学生学会观察，培养学生观察能力。 3、指导学生把游戏的过程写下来，重点抓住人物动作、语言、神态、心理活动。 教学重难点 能把观察到的人物语言、动作、神态、心理活动用文字表达出来。 教学准备 挂图，多媒体课件 教学时间 两课时 教学过程 第一课时 一、情境——与你相约动感地带 　　1、同学们，喜欢玩游戏吗？这节课，我们一起玩一个有意思的游戏——木头人。 二、组织玩学生玩游戏 　　过渡：现在我宣布游戏规则：当我背过身去，大家可以在教室里自由活动。等我喊“1，2，3！木头人！”后，所有人就都要保持刚才的姿势不能动，变成一个个“木头人”，谁要是动了就会被淘汰。要想取得胜利，老师这里有两个小窍门： （1）认真听好老师发出的每一个指令。 （2）反应要迅速，注意自己的动作幅度不能太大。 　1、第一轮学生进行玩游戏 　　过渡：记住了吗？同学们，请注意，游戏开始。 　2、第二轮挑战赛 过渡：现在场上的同学都很不错，哪位愿意上来继续挑战？（8人）好，其他同学请回到座位上当观众，还请观众们准备好你的高清摄像头，用你明亮的双眼把精彩的画面拍下；把有趣的动作拍下（板书：动作、