幼儿园早教案例25-30个月.docVIP

活动名称：小熊请客 适宜月龄：25—30个月 关键经验：向指定方向走，跑 给爸爸妈妈的话： 25—30个月的婴幼儿正处于语言发展的敏感期内，会开始尝试模仿成人说的一句句子，但重叠和结尾的现象还是比较多的，同时，这个年龄段的婴幼儿已经会走路，活泼好动，父母应充分让孩子运动，使其肢体动作正确、熟练，并帮助左、右脑均衡发展。除了大肌肉的训练外，还要强调小肌肉即手眼协调的细微动作教育。这不仅能养成孩子良好的动作习惯，也能促进智力的发展。因此，在家里，家长可以为婴幼儿提供一些动物的可爱图片，还有各种仿真的动物声音，鼓励孩子展现各种肢体动作，培养他们动作协调性。 活动准备： 《小兔请客》的大图书、玩偶等。 活动流程 家长观察要点 家长指导提示 请出小兔创设故事情境 家长在播放背景音乐中请出小兔玩偶：“宝宝，看看这是谁呀？你认识它吗？我们和小兔宝宝挥挥手说你好好吗？” 家长带着宝宝一起看大图书，用的语气给宝宝讲述故事的内容，并进行简单的提问。 观察宝宝是否对小兔宝宝感兴趣，有喜爱之情。 观察宝宝是否愿意和小兔宝宝挥挥手学习说：你好的礼貌用句。 家长要用自己的情绪去带动宝宝的兴趣，引导宝宝去观察老师请来的是谁呀。 在和小兔宝宝打招呼的时候，家长可以根据自己宝宝的实际情况，鼓励孩子和小兔进行简单的肢体互动，例如握握手、抱一抱、亲一亲等等。 动一动，玩一玩 家长在活动的毯子上分 开摆放三个小动物的头像，引导宝宝自由选择不同的食物，送到小动物的家。 家长：“小兔子说他们都 饿了，我们一起给他们送东西吃好不好？他们喜欢吃什么呀？” 观察宝宝是否能听懂家长的指令要求。 观察幼儿是不是具备向指定方向走，跑的能力。 家长可以根据自己宝宝的能力水平，适当地和宝宝一起参与到游戏活动中，用言语的上的提示帮助宝宝进行正确的选择。 家长要在宝宝成功之后，给予最大的鼓励和支持，激发宝宝游戏的兴趣。 创设情境：过生日 1、家长可以扮演不同的动物和宝宝一起唱生日歌，并感谢宝宝给小动物们送好吃的，让宝宝体会到帮助别人的快乐。 2、家长：“小兔子和她的朋友们过了一个开心的生日会，宝宝你真棒。等我们自己过生日的时候也邀请他们一起来好不好啊？” 观察家长与宝宝在唱歌的时候是否有互动的行为。 家长可以用动物朋友的语气动作和宝宝一起玩一玩、闹一闹，更好地形成大家一起过生日的热闹情境。鼓励宝宝喜爱小动物的情绪情感。 家中客厅书房皆可 15-20分钟左右 爸爸妈妈一起参与，也可组建多个家庭参与活动。 活动迁移： 1、这个活动虽然是以故事贯穿整个过程，但是故事里的内容有小猫、小狗等都是和幼儿的生活息息相关的，可以帮助幼儿积累一定的生活经验。 2、家长一起带动幼儿的肢体动作，模仿一下小动物的声音、动作等等，在活动中培养幼儿对小动物的喜爱之情。 3、这个亲子活动主要培养幼儿向指定方向走，跑的能力，同时也涉及到倾听爸爸妈妈指令的要求，家长在日常生活中可以更多地关注这方面的培养。