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《基因工程实验》实验教学大纲
一、课程基本情况
课程编号:133Y07C 英文名称:Gene Engineering Experiment
学分:1 周学时:1 总学时: 34
课程类别: 专业方向模块课
开课学期:3.1
适用专业:资环、生物科学专业、生物技术专业和生物工程专业
先修或同修课程:分子生物学、遗传学
所属基层学术组织:生物与海洋科学系
课程负责人:
二、课程性质与教学目标、任务
《基因工程实验》是一门非常重要的、前沿性的专业基础实验课,其主要任务是使学生获得基因操作的基本理论和技术,以及在生命科学各领域中的应用。分子生物学实验课程是一门年轻的课程。 90年代初期,随着分子生物学日新月异的发展,分子生物学实验技术已成为生命科学各学科重要的研究工具。为了培养具有现代分子生物学知识和技能的人才,开设本课程。要求学生通过实验巩固所学分子生物学的基本理论知识,掌握并透彻理解所开展的实验的基本原理与操作方法,能够正确分析实验结果。让学生形成严谨的学风。
三、教学方法与基本要求:
主要采用传统的实验教学方法,借助多媒体等讲解实验原理、操作方法与注意事项等后,学生在老师的监督下进行实验,实验后分析结果并进行讨论。此外,借助视频材料,了解外源基因在真核与原核生物生物中的表达。注重老师与学生的互动,让学生掌握并透彻理解实验相关知识,形成综合应用基本实验技术和优化实验条件的能力。
四、实验(实验或实训或上机)项目的设置与要求:
序号
实验项目名称
主要内容
应达到的基本要求或能力标准
实验
类别
实验
类型
实验
要求
实验
学时数
1
基因组DNA的提取及琼脂糖凝胶电泳
1、基因组DNA的提取;
2、核酸的琼脂糖凝胶电泳
掌握DNA提取原理与方法;掌握核酸的琼脂糖凝胶电泳原理与方法
基础
综合
必修
4
2
PCR扩增DNA片段
PCR原理及操作、产物电泳鉴定
掌握PCR扩增技术的原理、特点及其实验操作技术;掌握PCR扩增产物的鉴定方法及结果分析
基础
综合
必修
4
3
从电泳胶里回收目的基因片段、目的基因与载体的连接
用实验2得到的样品进行琼脂糖凝胶电泳;
割胶回收目的片段
目的基因与载体的连接
掌握从电泳胶里回收目的基因片段的原理和操作方法、掌握基因重组连接的原理、方法
基础
综合
必修
6
4
重组载体转化大肠杆菌
CaCl2法将重组载体转化大肠杆菌
掌握将重组DNA 导入受体菌的原理与方法、稀释涂布
掌握蓝白斑筛选原理
基础
验证
必修
8
5
酶切去重复
限制性酶切片段多态性
掌握酶切的原理、方法已经后续胶图的数据分析
基础
验证
必修
6
主要仪器设备:PCR仪,水浴锅,离心机,电泳槽,电泳仪,培养箱、多媒体系统等
五、考核及成绩评定方式
序号
考核方式
成绩比重(%)
1
实验报告
40
2
课程讨论
20
3
实验操作
30
4
出勤、态度等
10
合计
100
六、教材及参考书目:
1. 《分子克隆实验指南》(第四版) [美]J.莎姆 布鲁克著, 黄培堂译,科学出版社,2005年
2.《基因工程原理与技术》 刘志国主编 化学工业出版社 2011年
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