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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《环境科学概论》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程编号：132M03Z 学分：2 周学时：2 总学时：34 开课学期：2.1 开课学院：海洋学院 英文名称：Introduction to Environmental Science 适用专业：海洋生物资源与环境 课程类别：专业教育平台课 课程修读条件：课程修读的先修课程要求或设定具体修读条件 网络课程地址: 课程负责人：徐永健 所属基层学术组织：水产系 二、课程简介 本课程是资源与环境专业的基础课程。较系统地介绍人类环境的发生、发展以及人类活动影响下引起的各类环境问题，重点阐述各环境要素的污染问题，论述环境质量评价、全球环境问题等方面的知识。 三、教学目标 通过本课程的学习使学生掌握环境科学的基本理论，培养学生从生态学观点鉴别和分析自然环境和社会系统中物质、能量转换过程的能力，认识人类活动与环境质量变化所遵循的客观规律，为改造自然，发展经济，改善环境，造福人类服务。同时，为下一步学习生物资源与环境的专业课奠定坚实基础。 四、教学内容及学时分配 绪论：人类环境（2学时）（了解） 介绍环境、环境问题和环境科学的概论；介绍环境问题和环境问题产生与发展。 第一章：大气环境（4学时）（了解） 大气的结构和组成；大气污染和污染物；大气中的污染物的化学转化；大气污染的综合防治；重点讲授大气的结构特点、大气污染及污染物，阐述大气中主要污染物的化学转化途径，介绍大气污染的防治措施。 第二章：水环境（6学时）（熟悉并掌握） 水环境；水污染源与污染物；污染物在水体中的转化；水污染控制；重点讲授水体环境基本特点、水污染和净化，阐明水体富营养化的机理和水中主要污染物的转化，介绍水污染的控制措施。 第三章：土壤环境（4学时）（了解） 土壤环境；土壤污染与净化；土壤中污染物质的迁移转化规律；土壤污染的防治。重点讲授土壤组成和理化性质、土壤污染和净化，阐明土壤中化肥、农药和重金属元素污染及其迁移转化规律，介绍土壤污染的防治措施，尤其是土壤污染的植物修复方法。 第四章：固废与环境（2学时）（了解） 固废的概念；固废的综合利用及资源化；重点讲授固废的概论及其处理和处置方法，介绍固废的来源及其危害。 第五章：物理环境（2学时）（了解） 噪声、电磁辐射、光、热等物理环境污染。重点讲授噪声的概念、特性及其来源和危害，热污染的来源危害，介绍电磁辐射污染及光污染的基本内容。 第六章：人居环境（2学时）（了解） 对人类居住环境的介绍，以及人类对健康居住环境的探索。 第七章：环境质量评价（4学时）（了解） 环境质量和环境质量评价；环境质量现状评价；环境影响评价。重点讲授环境质量、环境质量评价的基本概念，阐明环境质量现状评价和环境影响评价的基本程序，介绍常用的环境质量评价方法。 第八章：全球环境问题（6学时）（了解） 全球气候变化；臭氧层破坏；生物多样性的损害；危险性废物越境转移；土地沙化与荒漠化；其他的全球环境问题。重点讲授目前主要全球环境问题的基本特点，阐明各种全球环境问题的发生机理以及人类活动对其的影响，介绍各典型全球环境问题的危害及其控制或防治对策。 第九章：环境与可持续发展（2学时）（掌握） 可持续发展的由来；可持续发展的基本理念；中国可持续发展情况。重点讲授可持续发展的概念和内涵，阐明可持续发展的途径，介绍可持续发展的由来和我国可持续发展的措施。 五、考核及成绩评定方式 序号 考核方式 成绩比重（%） 1 资料检索与PPT报告 25% 2 出勤 15% 3 课堂回答与讨论 10% 4 期末考核（小论文） 50% 合计 100% 六、教材及参考书目： 类别 教材名称 编者 出版社 出版时间 教材 环境科学概论 杨志峰、刘静玲 高等教育出版社 2004 参考书 环境学概论 刘培桐 高等教育出版社 1995 环境学导论 王羽亭 清华大学出版社 1997 Environmental?Science:? A?Study?of?Interrelationships E.?D.?Enger，B.?F.?Smith McGraw-Hill 2008