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视觉传达认识实习
一、课程说明
课程编号: 190411X11
课程名称(中/英文):认识实习/Cognition Practice
课程类别:专业必修课
学时/学分:2周/2
先修课程:摄影基础、设计基础课程
适用专业: 视觉传达
教材、教学参考书:(按课程认识实习内容,指导老师提供参考书目)
二、课程设置的目的意义
本课程主要集中两周时间对视觉艺术设计与文化进行参观,让学生对专业有更深切的理解和认识。通过认识实习使学生了解该专业的社会服务方向;了解该专业的工作内容;了解该专业的培养目标;了解该专业毕业生所需的文化与艺术知识等;明确学习目的,增强学习的兴趣和动力。
三、课程的基本要求
1、要求学生在这两周时间内通过参观城市或者人文景观,也可参观相关学院和设计公司,收集大量专业信息。
2、必须遵守认识实习手册规范,在规定时间内上交认识实习手册及心得。
四、教学内容、重点难点及教学设计
章节
教学内容
总学时
学时分配
教学
重点
教学
难点
教学方案设计(含教学方法、教学手段)
讲课
(含研讨)
实践
(一)前期指导
1、认识实习前期动员;
2、认识实习目标选定;
2、对认识实习地点做前期文字调研,或对参观公司、相关院校进行文字调研。
2
2课时,其中研讨1个课时
0
设计的概念以及设计的目的与原则
设计的目的与原则
多媒体课件演示,主要是问答式互动教学
(二)认识期间
1、按前期选题实地调研;
2、做好图片收集与整理工作
0
由于是外出离校进行认识实习,所以可能会有安全隐患问题
明确考察路线,严格服从纪律,相互协作,注重安全。
。
根据前期指导阶段所制定的目标进行有计划的完成。
(三)后期
完成认识实习报告。
4
0
4
理论指导并支撑实际行动
实际行程与总结结合相关理论知识
提交实习报告并进行研讨
注:实践包括实验、上机等
五、实践教学内容和基本要求
主要包括以下三部分(共8学时):
一、前期:1、认识实习前期动员;2、认识实习目标选定;3、对认识实习地点做前期文字调研,或对参观公司、相关院校进行文字调研。
二、中期:按目标进行实地调研
三、后期:完成认识实习报告。
六、考核方式及成绩评定
考核内容
考核方式
成绩比例(%)
备注
实习报告
100
论文写作
开卷
100
两者选一
七、大纲主撰人: 大纲审核人:
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