大班数学活动教案：看图编应用题教案(附教学反思).docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学活动教案：看图编应用题教案(附教学反思) 大班数学活动看图编应用题教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动方法与手段，活动过程，活动反思等内容，能根据图片内容编8以内加、减法的应用题并列出相应的算式，让幼儿学习分析问题的能力以及看图编应用题的想象力，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看看图编应用题教案吧。 　　活动目标： 　　1、能根据图片内容编8以内加、减法的应用题并列出相应的算式。 　　2、让幼儿学习分析问题的能力以及看图编应用题的想象力。 　　3、培养幼儿养成良好的坐姿和正确的握笔姿势，并形成良好的操作习惯。 　　4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 　　5、发展幼儿逻辑思维能力。 　　活动准备： 　　PPT课件、操作作业纸、铅笔、橡皮擦等 　　活动重难点： 　　能根据图片内容编8以内加、减法的应用题并列出相应的算式。 　　活动方法与手段： 　　多媒体演示法、谈话法、操作法等等。 　　活动过程： 　　一、 开始部分 　　1、1-20单数，两个两个数1-20，五个五个数。 　　2、碰球游戏：复习6、7、8、的组成 　　二、 基本部分 　　1.教师出示PPT课件。（第一幅图：小鸟在天空飞翔） 　　提问：小朋友，图片上有什么呀？接下来发生了什么事情？你能将这件事情编成一道应用题说一说？那列成算式怎么说