《The Clever Monkey》教学设计教学目标.docVIP

《Lesson 12 The Clever Monkey》 1教学目标 知识目标:1. 学生能在图片和教师的帮助下听懂故事。 2. 学生能在图片和教师的帮助下读懂故事。 3. 学生能在图片和教师的帮助下朗读、表演故事。 技能目标:锻炼学生的口语表达能力,提高学生的阅读理解和分析问题的能力。 情感态度价值观:通过故事让学生学习猴子的机智勇敢,敢于同坏人作斗争,不要像绵羊那样太容易相信别人,但要做绵羊那样善良的人。 2重点难点 教学重点:1. 学生能在图片和教师的帮助下听懂故事。 2. 学生能在图片和教师的帮助下读懂故事。 教学难点:1. 学生能在图片和教师的帮助下朗读、表演故事。 ??2. 学生能知道什么样的人应该帮助, 什么样的人不能帮助。 3教学过程 活动1【讲授】lesson　12　The　Clever　Monkey 1.Warming up 播放演唱歌曲Ten little monkeys 学生视听,跟唱 歌曲热身,吸引学生的注意力,调动学习的积极性,为本课学做知识铺垫。???? 2.Review 呈现四种动物的图片,提问:What’s this? 根据图片认读,回答panda or It’s a panda. 闪卡,复习动物,为阅读故事做铺垫。 3.Lead-in 教师描述动物特点引出sheep, wolf and monkey 认真听讲,动脑筋思考, 猜出谜底。 通过猜谜