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- 2021-11-20 发布于河北
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一下识字6教案一
学习目标 1.认识“海、鸥”等14个生字,会写“沙、海”等6个字。 2.正确流利地朗读课文,初步感知数量词的用法。 3.能留心观察周围事物,尝试用数量词表达熟悉的事物。 课前准备 生字卡片,课件或挂图,小黑板。 第 一 课 时 激趣引入 今天老师要带大家去旅游,小朋友们想去吗? 学习课文 1.播放课件或挂图(海边风景,第1小节内容图)。 来到美丽的大海边,你看到了什么?(随机出示第1小节内容) 2.多种形式朗读。如齐读、拍手读、分组读。 师:今天读到的这种词叫数量词(将词语中的数量词用直线勾出)。其实对于数量词我们并不陌生,在日常生活中经常用到。 3.激趣识字。 播放课件(图中闪现出生字,“海”字出现在海水中,“鸥”字出现在海鸥旁)。怎样认识它们?(学生自主识字) 师引导学生了解偏旁表达的意义。如:“海”字为什么有三点水?“鸥”字为什么是鸟字旁? 4.多种形式读生字。(自读,齐读,抽生读,开火车读)
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