《机械可靠性设计》课程教学大纲（本科）.docxVIP

本科课程教学大纲 《机械可靠性设计》课程教学大纲 课程编号：081278171 课程名称：机械可靠性设计 英文名称： Mechanical reliability design 课程类型：专业课课程要求：选修 学时/学分：24/1.5（讲课学时：24 实验学时：0 上机学时：0）适用专业：机械设计制造及其自动化 一、课程性质与任务 《机械可靠性设计》属于专业选修课，是机械设计制造及其自动化专业的学生应了解的一种机械设计方法。机械可靠性设计是以提高机械产品质量为核心，以概率论、数理统计为基础，综合应用工程力学、机械工程学、系统工程学、运筹学等多方面的知识来研究机械中的随机性问题。通过该课程的学习可使学生初步掌握机械产品的可靠寿命预测方法，可靠性和安全性估计方法，结构分析及概率设计等。此外，该课程有助于培养学生运用数学模型解决实际问题的能力，培养学生的推理能力，能够培养学生正确处理实验数据，分析实验结果，并得出合理有效的结论的能力。 二、 课程与其他课程的联系 预修要求：概率论与数理统计、机械设计、工程力学。该课程以概率论和数理统计方法为基础，综合运动机械设计、工程力学等学科的基础知识，解决机械产品在设计、加工、装配、使用、维护中的随机性问题。 三、课程教学目标 学习机械可靠性的基本理论与方法，掌握机械静强度与疲劳强度的可靠性设计方法；(支撑毕业能力要求1.1、1.2、4.3) 学习对机械系统进行可靠度预测和可靠度分配的方法，能够分析机械系统的故障模式及其危害；(支撑毕业能力要求1.3、5.2) 树立学生对机械产品质量和可靠性的意识；(支撑毕业能力要求7.1、8.2、9.3、11.1) 培养学生树立正确的设计思想，了解机械设计过程中国家有关的经济、环境、法律、安全、健康、伦理等政策和制约因素；(支撑毕业能力要求8.3) 了解机械设计的前沿和新发展动向。(支撑毕业能力要求10.1、10.2) 四、实验内容、基本要求与学时分配 序号 教学内容 教学要求 学时 教学方式 对应课 程教学目标 1 第1章： 绪论 1.1. 可靠性的基本概念； 1.2 机械可靠性的发展历程及研究现状； A.了解可靠性的定义和特征量； B.了解机械可靠性设计的基本特点以及机械可靠性设计课程的主 要内容； 4 讲授 3、5 1.3可靠性的特征量。 C. 掌握机械可靠性定性设计准 则。 2 第2章：可靠性数学 随机事件与统计规律性； 母体与样本； 事件的关系与运算； 随机变量及其分布函数； 常见概率分布。 了解和掌握可靠性数学基础，随机事件及其运算，随机变量的数字特征； 掌握常见的概率分布和数理统计方法。 2 讲授 1 3 第3章 机械可靠性设计原理与可靠度计算 机械可靠性设计的基本特点； 机械可靠性设计的主要内容； 机械可靠性设计的方法与步骤； 应力强度干涉模型。 掌握应力强度干涉理论及可靠度的计算原理； 掌握机械零件的可靠度计算的基本方法。 2 讲授 1、4 4 第4章 机械静强度可靠性设计 安全系数与可靠度； 设计参数的统计处理与计算； 机械静强度可靠性设计。 A.了解安全系数设计法与可靠性设计法的区别与联系； B.掌握机械零件静强度可靠性设计步骤。 4 讲授 1、4 5 第5章 机械疲劳强度可靠性设计 S-N曲线； 疲劳极限线图； P-S-N曲线； 机械零件的疲劳极限分布； 机械零件的疲劳可靠性设计； 机械零件的可靠寿命预测。 了解P-S-N 曲线的物理意义； 掌握机械零件疲劳强度可靠性设计方法； 掌握机械零件疲劳可靠寿命预测方法。 4 讲授 1、4 6 第6章 机械系统可靠性设计 机械系统的组成与类型； 系统可靠性的基本概念； 系统可靠性预测； 系统可靠度分配。 了解串联机械系统可靠性的概念； 掌握串联机械系统可靠性设计方法与可靠度分配方法。 4 讲授 2、3 7 第7章 故障模式影响及危害性分析与故障树分析 机械系统故障模式； 故障树的建立； 故障树的定性分析； 故障树的定量分析与计算。 掌握故障的分类，故障率的计算； 掌握故障模式影响及危害性分析与故障树分析的概念、特点及应用； 掌握故障树的建立定性与定 量计算。 4 讲授 2、3 五、其他教学环节无 六、教学方法 本课程以课堂教学为主，结合作业、自学、撰写小论文及测验等教学手段和形式完成课程教学任务。 在课堂教学中，通过讲授、提问、讨论、演示等教学方法和手段让学生理解机械可靠性设计的知识体系、主线，掌握可靠性特征量的基本概念，可靠性设计的基本原理和方法，强调机械可靠性设计的的工程应用背景。 在撰写小论文教学环节中，通过启发式教学、讨论式教学培养学生对机械系统和机械零件进行可靠性设计的能力。培养学生自主学习能力、与其他同学合作解决问题的能力、发现问题与解决问题的能力、获取和整理信息的能力、准确运用语言