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小班语言活动:报纸上的洞
活动目标:?
1.尝试观察画面,了解丑小兔改掉害羞毛病的过程。?
2.体验大胆与人交往的快乐。?
3.学会礼貌用语,乐意与别人交朋友、打招呼。?
活动准备:?
课件《报纸上的洞》?、报纸。?
三、活动过程:?
1.导入。?
今天老师给你们带来了什么?瞧,是呀,一张报纸。?
我这儿也有一张报纸,有点特别,瞧,发现了什么?(1个)?
哦,这张报纸上有一个圆圆的洞。?
哦,你们都发现啦,那报纸上的洞洞是怎么回事呢??
今天的这个故事就叫做:报纸上的洞?
2.倾听故事。?
故事讲述。?
(1)配乐欣赏段落一?
(播放音乐、课件)苹果猪和丑小兔是两个好朋友,他们住在一起,是一对邻居,每天早上他们都喜欢趴在窗台前,看马路上来来往往的人们。?
(2)教师讲述段落二?
苹果猪很热情,只要是从他窗前经过的人,苹果猪都探出脑袋来,和他们热情地打招呼,HI,你好,Hi,你吃了?他也和小班的小班的小朋友打招呼,你们和苹果猪也打个打招呼吧。?
(3)教师讲述段落三?
苹果猪很热情,可是丑小兔呢?丑小兔胆子可小了,他也喜欢马路上来来往往的人们当马路上的人们和丑小兔打招呼,他就害羞的躲了起来,他觉得不好意思,可是丑小兔也想和别人打招呼,于是丑小兔趴在窗台上想,有没有一个办法能让我看到大家,大家却看不到我呢?想来想去想不到办法。?
于是就去找他的好朋友苹果猪,,苹果猪正在看报纸呢,丑小兔看见报纸遮住了苹果猪的脸,想到了一个好办法。于是在报纸上剪一个洞洞,你躲在报纸的后面,这样既能看到马路上来来往往的风景,又不会被马路上的人看到。
第二天早上,苹果猪很热情的和马路上的人们打招呼,可是丑小兔呢?丑小兔哪儿去了?你怎么发现他的??
3.游戏:洞洞里的秘密。?
(1)游戏一?
丑小兔的洞洞里能看到马路上来来往往的人们,还能看到什么呢?我们一起来看看。洞洞里看到什么了??
(2)游戏二?
洞洞又要来咯,这回丑小兔看到的会是什么?(播放课件)?
4.继续讲述段落四。?
(1)丑小兔的洞洞里看到那么多好玩的东西,她决定要把自己的这个洞洞剪得更大,这回就能看到很多很多的风景了。瞧,洞洞变大了。马路上的来来往往的人还真不少,谁会从丑小兔的窗前经过呢??
(2)他们来咯,仔细看哦。谁来啦?还有谁也来了?接下来会是谁呀?看仔细哦,最后又是谁呢?丑小兔的报纸里走来了那么多的新朋友,谁敢跟他们打招呼?还记得苹果猪是怎么打招呼的?我们一起学学。?
三、结束活动?
小朋友想不想认识更多的新朋友?让我们一起去认识新朋友吧!
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