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《电子技术》实验教学大纲
课程中文名称：电子技术
课程英文名称：Electronic Technology
课程编号：JC16202
课程类型：学科基础课
课程性质：非独立设课
学 时：10 学 分：0
开课学期：第四学期
适用对象：机械电子工程、机电技术教育
先修课程：大学物理、高等数学、电工基础
一、课程简介
主要实验内容包括电子器件与电子电路性能测试、基本电子理论的验证。通过课程实验教学实施要求学生掌握常用电子仪器、仪表的原理及使用方法，完成课内各项实验任务。学生能够按要求写出合格的实验报告，绘制图表、曲线，分析实验结果，并具有初步分析判断能力和排除电子电路故障能力。
二、实验教学目标及任务
通过对本电子基本实验方法与技术进行实验和验证，对学生进行基本技能训练，在此基础上学习电子仪器、仪表的原理及使用，丰富学生的电子电路与电子器件的感性认识，巩固和加强学生对学过的理论知识的理解，提高学生解决实际问题的能力。
三、实验内容设置与教学要求
序号
实 验 名 称
内 容 提 要
实验
要求
实验
时数
实验
类型
每组
人数
所在实验室名称
1
晶体管共射极单管放大器性能测试
静态工作点调整、电压放大作用、失真分析
必开
3
验证
1～2
电子信息实验中心
2
集成运放的应用
集成运放在运算方面的应用
必开
3
验证
1～2
3
门电路
基本逻辑门电路的测试方式。
必开
2
综合
1～2
4
计数、译码与显示
计数器、译码器综合应用
必开
2
设计
1～2
四、考核方式及要求
课程实验教学考核以10%计入该门课程的总评成绩。实验成绩以100分计，其中实验报告占50%，实验考勤占30%，实验效果20%。
五、推荐教材及教学参考书
推荐教材：自编
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