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第四单元第三课时新授课学习过程设计
课 题
18电脑与网络
课标陈述
四、技术与工程领域
16.2工程和技术产品改变了人们的生产和生活。
1.知道重大的发明和技术会给人类社会发展带来的深远影响和变化。
2.知道某些科技产品可能对人类生活和环境产生负面影响。
学习目标
(核心素养)
科学知识:学会如何正确的使用电脑与网络。
科学探究:通过活动、调查,分析上网的利弊,了解网络重要作用
科学态度:培养学生良好的上网习惯。
科学、技术社会与环境:了解电脑在我们日常生活中的作用。
学习环节(活动)
教学
设计
评价任务
评价标准
设计修改
备注
(学习资源)
情境——聚焦
评价设计
讨论交流对电脑的认识以及如何快速知道世界上各国发生的大事,并汇报。
1.生讨论交流
2.展示课前的调查表
1.根据自己的能力完成相关的材料准备INCLUDEPICTURE \d C:\\Users\\PEIPEI~1\\AppData\\Local\\Temp\\SGPicFaceTpBq\\8328\\002320D9.png INET INCLUDEPICTURE \d C:\\Users\\PEIPEI~1\\AppData\\Local\\Temp\\SGPicFaceTpBq\\8328\\002320D9.png INET ★
2.能有条理表达自己的想法,有质疑精神INCLUDEPICTURE \d C:\\Users\\PEIPEI~1\\AppData\\Local\\Temp\\SGPicFaceTpBq\\8328\\002320D9.png INET INCLUDEPICTURE \d C:\\Users\\PEIPEI~1\\AppData\\Local\\Temp\\SGPicFaceTpBq\\8328\\002320D9.png INET INCLUDEPICTURE \d C:\\Users\\PEIPEI~1\\AppData\\Local\\Temp\\SGPicFaceTpBq\\8328\\002320D9.png INET ★INCLUDEPICTURE \d C:\\Users\\PEIPEI~1\\AppData\\Local\\Temp\\SGPicFaceTpBq\\8328\\002320D9.png INET INCLUDEPICTURE \d C:\\Users\\PEIPEI~1\\AppData\\Local\\Temp\\SGPicFaceTpBq\\8328\\002320D9.png INET INCLUDEPICTURE \d C:\\Users\\PEIPEI~1\\AppData\\Local\\Temp\\SGPicFaceTpBq\\8328\\002320D9.png INET ★
3.善于提出一些有探究价值的问题。INCLUDEPICTURE \d C:\\Users\\PEIPEI~1\\AppData\\Local\\Temp\\SGPicFaceTpBq\\8328\\002320D9.png INET INCLUDEPICTURE \d C:\\Users\\PEIPEI~1\\AppData\\Local\\Temp\\SGPicFaceTpBq\\8328\\002320D9.png INET INCLUDEPICTURE \d C:\\Users\\PEIPEI~1\\AppData\\Local\\Temp\\SGPicFaceTpBq\\8328\\002320D9.png INET ★INCLUDEPICTURE \d C:\\Users\\PEIPEI~1\\AppData\\Local\\Temp\\SGPicFaceTpBq\\8328\\002320D9.png INET INCLUDEPICTURE \d C:\\Users\\PEIPEI~1\\AppData\\Local\\Temp\\SGPicFaceTpBq\\8328\\002320D9.png INET ★INCLUDEPICTURE \d C:\\Users\\PEIPEI~1\\AppData\\Local\\Temp\\SGPicFaceTpBq\\8328\\002320D9.png INET INCLUDEPICTURE \d C:\\Users\\PEIPEI~1\\AppData\\Local\\Temp\\SGPicFaceTpBq\\8328\\002320D9.png INET ★
过程实施
设计(预
设)
谈话导入
我们从三年级开设了信息技术课,你对电脑有哪些认识?
我们如何快速知道世界各国发生的大事?
学生交流,引入课题。
图片
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