2017届七年级数学上册6.3.3数据的表示三课时训练无.docVIP

6.3.3数据的表示（三） 一、基础训练 1．图6—3—3—7是某校初三两个班l00名学生参加初三数学会考所得成绩统计图(分数均 为整数)，依据图中数据可得出该次考试优异的(80分及80分以上)同学的人数是() A．50人B．35人C．30人D．15人 2．现有一组数据，最大值为93，最小值为 22，组距为 6，则适合的组数是() A．9 B ．12 C ．15 D ．18 3．为了进一步普及“跳绳”运动，体育老师对我校八年级 (1) 班50位学生进行一分钟跳绳 次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数散布直方图 (每组含最小值，不含最大值) 如图6—3—3—8 所示．若在一分钟内跳绳次数小于l20 次的为测试不合格，则该校八年级 (1)班学生进行一分钟跳绳不合格率是 _________________． 4．某学校展开为贫穷山区两名学生捐钱助学活动，该班有 20名学生捐出了自己的零花费， 捐钱数以下(单位：元)： 19，20，25，30，28，27，26，21，20，22，24，23，25，29，27，28，27，30，19。 20 该班老师准备将此次活动的捐钱数据制成频数散布直方图，以表彰同学们的爱心．在制图 时请你帮助计算出有关的数据： 极差(最大值与最小值的差)：___________； 若取选定组距为2，则20个数据将分红___________组； 若第一组的起点定为18.5，则在26.5～28.5范围内的频数为______________.5．解答题 课外阅读是提高学生修养的重要门路，亚光初中为了认识学校学生的阅读状况，组织检查组 对全校三个年级共l500名学生进行了抽样检查，抽取的样本容量为300．已知该校有初一 学生600名，初二学生500名，初三学生400名． 为使检查的结果更为正确地反应全校的整体状况，应分别在初一年级随机抽取 __________人；在初二年级随机抽取___________人；在初三年级随机抽取______________ 人；(请直接填空) 检查组对本校学生课外阅读量的统计结果分别用扇形统计图和频数散布直方图表示以下，请依据统计图，计算样本中各种阅读量的人数，并补全频数散布直方图； (3)依据(2)的检查结果，从该校中随机抽取一名学生，他最大可能的阅读量是多少本?为 什么? 二、拓展提高 1、在数字“”中“1”出现的 频数是____，“0”出现的频数是_____. 人数 2、某班级的数学成绩统计图以下． 以下说法错误的是 ．． （ ） A．得分在70～80分之间的人数最多 B．该班的总人数为40 C．得分在90～100分之间的人数最少 分数 D．及格（≥60分）人数是26 第2题图 3、一个射击选手，连续射靶 10次，此中 1次射中10环，3次射中9环，5次射中8环，1 次射中7环，射中______环的频数最大，其频数是 ______. 4、为认识某学校八年级学生的身体发育状况，学校正八年级女生的身高进行了一次丈量，所得数据整理后绘制出统计图（如图） 1）中m和n表示的数分别是多少? 2）将统计图增补完好后再用频数折线图描绘数据． 组别 人数 百分比 145.5 ～149.5 1 2% 149.5 ～153.5 4 8% 153.5～157.5 m 40% 157.5～161.5 15 30% 161.5～165.5 8 n 165.5～169.5 2 4% 共计 50 100% （3）假如身高在154～165(含154，165)均属发育优异，则全校 生身体发育优异。 三、能力提高 1以下图是某班学生上学的三种方式(搭车、步  500名女生中有  名女 行、骑车)的人数散布直方图和扇形图. 求该班有_______名学生; 若整年级有800人,预计该年级步行 人数是_______; (3)补上人数散布直方图的空缺部分.