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相交线与平行线复习课导学案
1、复习牢固相交线与平行线的有关观点和性质,使学生会
复习目标:用这些观点和性质进行简单的推理或计算。
2、加深理解推理证明,提高学生解析问题解决问题能力。
对顶角()
平面内,过一点有且只有()直线
两条直线互相垂直与已知直线垂直。
知识
要点
相
两
交
线
条
直
线
的
位
置
关
系
余角、补角
尺规作图
两直线平行的条件
()最短。
如果两个角的和是(),那么这两个角互
为余角。
如果两个角的和是(),那么这两个角互为补角。
()相等,两直线平行
()相等,两直线平行
()互补,两直线平行
平行于同一条直线的两条直线()
平行线的性质
两直线平行,(
)
两直线平行,(
)
两直线平行,(
)
考点一:对顶角、余角、补角及同位角、内错角、同旁内角
1、下面四个图形中,∠
1与∠2是对顶角的图形的个数是(
)
A、0
B、1
C、2
D、3
1
2
1
2
2
2
1
1
2、已知∠A=60°,则∠A的补角等于(
)
A、120°
B、60°
C、40°
D、30°
3、如图1,以下说法错误的选项是()
A、∠1与∠3是内错角B、∠2与∠3是同位角
C、∠1与∠2是内错角D、∠2与∠4是同旁内角
图1图2
4、如图2,图”E”中同旁内角有_对。
5、已知∠1=32°,∠1与∠2互为余角,则∠2=_,∠2的补角等
于_度。
6、若一个角等于这个角的补角的4倍,求这个角的度数。
考点二:直线平行的条件与平行线的性质
1.如图3,若m∥n,∠1=105°,则∠2=()
A.55°B.60°C.65°D.75°
1
2
m
n
图3图4
2、如图4,添加一个条件,使得a∥b,添加条件为____
图5图6
3、如图5,不能判断AB∥GE的条件是()
A、∠B=∠BFEB、∠B=∠GFC
C、∠E+∠EFB=180°D、∠GFB+∠B=180°
4、如图6,已知AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于E、F,EG?平分
BEF,若∠1=72°,则∠2=_______.
5、如图,E点为DF上的点,B为AC上的点,∠1=∠2,∠C=∠D。试说明:
AC∥DF。
解:∵∠1=∠2(已知)
∠1=∠3()
∴∠2=∠3(等量代换)
∴
∥
(
)
∴∠C=∠ABD(
)
又∵∠C=∠D(已知)
∴∠D=∠ABD()
∴AC∥DF()
6、如下列图,AD∥BC,∠1=78°,∠2=40°,求∠ADC的度数.
AD
1
2
BC
能力提升
1、如图7,直线a、b都与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2;
②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠8=180°。其中能
判断a∥b
A、①②
的条件是(
B、②④
)
C、①③④
D、①②③④
图7图8
2、如图8,直线a∥b,且∠1=28°,∠2=50°,则∠ABC=_____
3、如图,已知∠α,∠β,求作∠AOB,使∠AOB=∠α+∠β.
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