小学语文人教二年级下册（统编）第三单元-长大以后做什么(教案).docxVIP

口语交际长大以后做什么 巴中市巴州区第四小学校李佳 一、教学内容 部编版小学二年级语文（下册）“口语交际”《长大以后做什么》 二、教学目标 .能把自己长大以后做什么说清楚，并简单地说明理由。 .问问同学的愿望，能对感兴趣的问题提出疑问。 三、教学重点 能把长大以后做什么说清楚，并简单地说明理由。 四、教学难点 能对自己感兴趣的问题提出疑问。 五、教学准备 课件、记者证 六、教学课时 1课时 七、教学过程 （一）欣赏歌曲，导入新课 播放歌曲《长大后我就成了你》 师：同学们，视频中的那个男孩长大后成了一个什么人？ 生回答。 师：是的，每个人小时候都有一个梦想，有的想长大后成为教师，有 的想成为医生，有的想成为警察……孩子们，你们的愿望是什么？这节课, 我们就来谈谈长大以后做什么。 板书课题：长大以后做什么 （二）了解职业，激发愿望 .看图说职业 师：孩子们，你们知道的职业有哪些呢？请大家看图片，猜一猜他们 的职业是什么？ 抽生看图说职业。 师：你们还知道哪些职业呢？ 抽生补充说职业。 .说说父母的职业 师：孩子们，你们的爸爸妈妈的职业是什么？请说一说。 抽生说。 .了解什么是有价值的职业 师：孩子们，每种职业只要社会需要，就有存在的价值，都是国家和 社会不可缺少的一部分。比如：这次新冠肺炎疫情期间，很多人为阻止病 毒的传播，为保护人们的生命安全做出了重要的贡献，他们是人们心目中 最美的