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深度学习：让学习真正发生-来源：小学教学参考（中旬）（第2019007期）-广西教育学院.pdfVIP

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  • 2023-04-04 发布于四川
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深度学习：让学习真正发生-来源：小学教学参考（中旬）（第2019007期）-广西教育学院.pdf

    名师工作坊名师工作坊 深度学习：让学习真正发生 河南汤阴县岳飞小学（456150） 王庆菊 ［摘 要］深度学习是对工具性学习和浅表学习的超越。探寻小学数学深度学习的内涵及特征，架构促进深度学习的基本路 径，从而推动数学学习的真正发生。 ［关键词］深度学习；内涵；特征；课堂基本样态；教学策略 ［中图分类号］ G623.5 ［文献标识码］ A ［文章编

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