第三册信息技术-第一单元第1课《我的纪念——初识“wps演示”》粤教版 .docVIP

粤教版第三册信息技术教学设计 课题 第1课 我的纪念——初识“wps演示” 单元 一单元 学科 信息技术 年级 学习 目标 信息意识：萌发、学习、应用信息技术的兴趣和意识。 计算思维：在教师指导下，学会“wps表格”基本操作技能，并将其迁移应用解决生活和学习中的许多问题。 数字化学习与创新：能够根据学习需要，有效搜索所需资源；能够利用信息技术解决问题的综合能力，发展数字化学习的能力与创新素养，使计算机成为我们的好帮手。 4、信息社会责任：知道并遵守信息技术课堂规范，养成良好的操作计算机习惯。掌握并合理运用信息技术，使我们的世界更加多姿多彩。 重点 知道“WPS演示”的作用；会启动“WPS演示”；会使用“WPS演示”建立 难点 会设置设计主题；会添加新幻灯片；会放映幻灯片；会保存演示文稿 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 教学设计 教学设计 一、单元导入 计算机可以把文字、图像、音频、视频、动画等进行集成处理，形象生动地表达各类信息。 通过本单元的学习，我们将会了解“WPS演示”的主要功能，学会利用文字、图像、音频、视频、动画等制作出丰富多彩的多媒体演示文稿，表达自己的想法。 二、新课导入 1、情景展示 木棉仔：光阴荏苒，五年的小学生活给我们留下了太多的珍贵回忆。真希望“时光老人”给我一个魔法盒子，让我珍藏这五年里的点点滴滴！ 石榴姐姐：不用“时光老人”有一个软件可以