数学人教版三年级上册口算乘法.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
口算乘法 教课目的: 经历研究乘法的口算方法的过程,掌握两位数、几百几十乘一位数(进位)口算乘法,体验算法多样化,经过对照找到一个简易的口算方法,提高口算能力。 能正确、娴熟地进行两位数、几百几十数乘一位数(进位),并解决简单的实质问题。 在解决详细问题的过程中领会数学的特色,感觉口算乘法在生活中的宽泛应用。 要点:掌握口算方法,能正确地进行口算。 难点:理解口算算理。 口算下边各题,说一说你的口算方法。 12×3=20×7=200×7= 师:“今日我们持续学习乘法口算。” 二:自主学习过程 明确学习目标 学生齐读学习目标 2.依据自学提示,自学课本第 41页。 1)出示例1.情境图察看,你知道了哪些信息? 2)要求3筐草莓有多少盒,也就是求()个()是多少,如何列式呢? 你会口算么?你是如何口算的? 微课演示15×3的口算算理。 想想,150×3怎么口算? 小结: 15×3和150×3的口算方法是什么? 3.小组沟通 小组沟通 小组代表沟通 讲堂上学生出现解决不了的问题,老师进行点拨、提高 三、成效检测 做一做。 11×5=14×4= 110×5=140×4= 15×6=23×4= 150×6=230×4= 解决问题 (1)一辆车限乘21人,3辆车最多可坐多少人? (2)假如每框装130个苹果,那么5框苹果有多少个?

文档评论(0)

187****6128 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档