小班艺术教案太阳花.docxVIP

小班艺术教学设计：太阳花 活动目标 指引幼儿随着老师画出自己喜爱的“太阳花”，并发挥自己的想象力画自己喜爱的“太阳花”。 掌握油画棒握笔的方法。 拓宽幼儿的思路，启迪幼儿的创建性。 活动准备 指偶娃娃一个，范画四例，人均一盒油画棒，白纸若干张。 活动过程 一.激发兴趣 出示木偶娃娃，以娃娃的口吻说：“啊！冬季快要来了，天气愈来愈冷了，丛林里的很多小动物都患病了。听闻大丛林里有一栽花名叫“太阳花”，能够带给人暖和用来治病，我想请小朋友和我一同去找寻这类花，为小动物治病，你们愿意吗？ .教师教授“太阳花”的画法赏识典范，引起幼儿联想。 我这儿呀有很多的花，有方形的，圆形，三角形的，还有像太阳相同的形状的，但只有一朵花才能给小动物治病，你们知道是哪一朵吗？（幼儿议论：“圆的、三角形的等等”， 教师总结：“只有像太阳相同的花才能给小动物治病，由于它长像太阳能够发光发热给人带来暖和”）但是丛林里患病的小动物太多 1/3 了，我这儿只有一朵“太阳花”，只好帮助一个小动物，请小朋友们 帮助我多找到几朵“太阳花”，来帮助小动物。出示范画“太阳花”，告诉幼儿太阳花的花朵是由曲线构成的，画曲线时要由内到外慢慢的画，就像一个毛线球样的。能够让幼儿发挥他们的想象力，你们看一看，想想太阳花的花朵像什么？（有的说像车轮有的说像棒棒 糖）花朵画完后给它加上光辉，由短斜线构成就像太阳的光辉一般。（教师巡视看幼儿