Unit 4 Natural Disasters Reading for Writing (1) 说课稿 -2024-2025学年高中英语人教版（2019）必修第一册.docxVIP

Unit4NaturalDisastersReadingforWriting(1)说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）必修第一册

主备人

备课成员

设计思路

本节课以“Unit4NaturalDisastersReadingforWriting(1)”为教学内容，旨在通过对文本的深入阅读和分析，提高学生的阅读理解能力和写作技巧。首先，引导学生关注文本中的关键信息，培养他们捕捉细节和归纳总结的能力。接着，通过讨论和小组合作，激发学生的思维，帮助他们更好地理解自然灾害对人类生活的影响。最后，结合课本中的写作任务，指导学生运用所学知识和技巧进行写作实践，从而提高他们的写作水平。本节课的设计紧密围绕课本内容，注重实用性，旨在提升学生的英语综合素质。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：语言能力、思维品质和学习能力。语言能力方面，学生将能够理解和运用关于自然灾害的词汇和句型，提高阅读理解能力，并能运用所学知识进行书面表达。思维品质方面，通过分析文本信息和讨论自然灾害的影响，培养学生的批判性思维和创造性思维。学习能力方面，学生将学会如何通过阅读获取信息，如何利用所学知识进行有效写作，以及如何自我评估和调整学习策略，从而提高自主学习能力。这些目标的实现将有助于学生全面提高英语素养，适应新时代教育的需求。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握关于自然灾害的词汇和短语，如disaster,earthquake,flood等。

②理解并分析课文内容，提取关键信息，形成对自然灾害的基本认识。

③学习并运用阅读策略，如预测、扫描、略读等，提高阅读效率。

④根据课文内容，进行相关话题的写作，包括描述、分析和论述。

2.教学难点

①区分和理解课文中复杂句型和长难句的结构和用法。

②在写作中准确运用所学词汇和语法，表达清晰的逻辑和观点。

③在讨论和写作中，培养学生对自然灾害的深刻理解和同情心，而非仅仅停留在表面描述。

④指导学生如何将个人情感和客观事实相结合，创作出具有说服力的文章。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择讲授与小组讨论相结合的教学方法，以讲授引导学生理解课文内容，通过小组讨论激发学生的思考和表达。

2.设计课堂活动包括角色扮演，让学生模拟新闻报道场景，增强对自然灾害的认识；以及案例分析，让学生分析课文中的具体事例，促进深入理解。

3.教学媒体使用方面，利用多媒体展示自然灾害的图片和视频，帮助学生形象化理解课文内容，同时使用PPT展示关键信息和写作框架，辅助教学。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对自然灾害的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道自然灾害是什么吗？它对我们生活有什么影响？”

-展示一些关于自然灾害的图片或视频片段，让学生初步感受自然灾害的破坏性和人类应对措施。

-简短介绍自然灾害的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.自然灾害基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解自然灾害的基本概念、类型和特点。

过程：

-讲解自然灾害的定义，包括其主要类型如地震、洪水、台风等。

-详细介绍每种自然灾害的特点、成因和可能带来的后果。

-使用图表或示意图帮助学生理解自然灾害的形成过程和影响范围。

3.自然灾害案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解自然灾害的特性和应对措施。

过程：

-选择几个典型的自然灾害案例进行分析，如汶川地震、卡特里娜飓风等。

-详细介绍每个案例的背景、发生过程、影响和应对措施。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用所学知识减少自然灾害的影响。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与自然灾害相关的主题进行深入讨论，如灾后重建、预防措施等。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对自然灾害的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调自然灾害的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括自然灾害的基本概念、类型、案例分析等。

-强调自然灾害在现实生活或学习中