2025届高三语文二轮复习阅读大题特训综合过关2含解析.docVIP

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综合过关（2）

1、阅读下面文字,完成下列小题。

??为什么汉字是方块字?这个问题虽然没有明确的考证,但从古人视察世界的方式中便可窥见一斑。《淮南子》说:“往古之时,四极废,九州裂。……于是女娲炼五色石以补苍天,断鳌足以立四极。”在古人心目中,“天圆地方”,地是方形的,而且在这四方形地的终点,还有撑着的柱子。从甲骨文可以看出,汉字基本上是方形。到了西周末年,汉字一字一方格的特点已经完全成形了。此后,春秋战国时从篆书到隶书,汉字完成了一次飞跃,表现在字形上,就是从以前的圆润瘦长变成了方方正正的方块字。这种方方正正的写法,体现了中国古人所追求的客观美——稳重、端庄、平衡对称,有一种周正之美。

??虽然后来有了“龙飞凤舞”的草书,但每个朝代的正体字,仍旧沿袭着工整的书写模样。最早的金文,即刻在青铜器上的铭文,都写得规规则矩,在当时写字是件极其庄重肃穆的事。到了周朝后期,各国纷争,文字异性,但距离四周最近的秦国,其正体字仍旧是规正的篆体字。秦国灭六国,建立秦朝之后,正式立小篆为正体字。但在官方规定的正体字之外,秦简上还出现了一种协助性书体,即后来的隶书,到汉代汉武帝年间,隶书逐步取代篆书成为正体字。此后,在魏晋南北朝年间,楷书盛行,成为官方认可的正体字,始终流传至今。

??虽然书写方式不同,但对平衡对称、周正之美的追求却始终没变。唐朝时用科举制选拔人才,开了各种考试科目,书法就是其中一科。但是,不管是考哪一科,都要求“楷书字体,皆得正详”,文字与书写并重。因为文字书法的优劣关系到个人的功名和人生出路,所谓“升沉是系”,所以仕进者特别重视。当时颜元孙《干禄字书》的影响很大,这本字书是在颜师古的“颜氏字样”的基础上完成的,字分俗体、通体、正体三种写法。科举考试,官府文书,写字必遵正体。后来颜元孙的侄子颜真卿在湖州做官,将《干禄字书》书写上石。要想通过科举求仕进,就必需学习这样的干禄字。之后,端正秀丽的干祿字揩书成了一种程式化的写法,千字雷同,明朝时,为皇帝书写诏语的宫廷书家,以沈度最闻名,都擅长一笔这样的字,人称“台阁体”,清朝叫“馆阁体”。

??不过,这样过分求统一的书写方式却破坏了书法的灵魂——对“势”的追求。古人写字,讲求一个“势”字,不仅指通篇的气概,更指每一笔的手势动作。把字写“活”,就是这个道理,有口气顶着,才能透出字里的精气神,这便是“见字如见人”的所指。书写动作连贯,做到下笔不悔,一挥而就,才能气韵生动。而要达成这样的功力,曰积月累的训练便不行缺少,使肌肉也形成记忆。这种日复一日的临摹、书写,培育了中国古人最早的美学情趣,甚至成为一种人格训练。所谓“字如其人”,虽然后来多从道德层面解读,但其本意仍是强调一种细致的精神,写字如是,做人亦如是。

(有删改)

1.下列对方块字发展历史的表述,不正确的一项是(??)

A.方块字与古人视察世界的方式有关,因为在古人心目中,天圆地方,地是方形的,而且在四方形地的终点,还有撑着的柱子。

B.甲骨文中的汉字基本上是方形,到了西周末年,汉字一字一方格的特点已经完全成形,春秋战国时,汉字完成了字形从圆润瘦长到方方正正的一次转变。

C.秦朝时,小篆为正体字,到汉代汉武帝年间,隶书逐步取代篆书成为正体字,魏晋南北朝年间,楷书成为官方认可的正体字。

D.古人写字讲求一个“势”字,要求书写连贯,下笔不悔,一挥而就。这是书法的灵魂,只有这样才能达到气韵生动的效果。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(??)

A.方块字方方正正的写法,体现了中国古人对平衡对称、周正之美的追求,这种审美追求并没有因书写方式的不同而有所变更。

B.虽然草书是“龙飞凤舞”的形态,但每个朝代的正体字仍旧是工整的,即使是最早的金文,都写得规规则矩。

C.因为文字书法的优劣关系到个人的功名和人生出路,所谓“升沉是系”,所以仕进者特别重视。假如学好端正秀丽的干禄字,就可以参与科举考试谋求仕途发展。

D.干禄字楷书在明朝时被称为“台阁体”,在清朝时被称为“馆阁体”,虽端庄秀丽,但写法程式化,千字雷同,破坏了书法对“势”的追求。

3.依据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(??)

A.《淮南子》中关于女娲补天的传闻是用来说明古人视察世界的方式的,我们可以从这种方式中了解“汉字是方块字”的部分缘由。

B.唐朝时选拔人才重视书法,要求“楷书字体,皆得正详”,文字与书写并重。颜师古创立的干禄字几经发展,成为科举考试、官府文书必遵的书写正体。

C.古人写字,不仅讲求通篇的气概,而且讲求每一笔的手势动作,即把字写“活”,透出字里的精气神,这便是“见字如见人”的所指。

D.在书写上,要达成气韵生动的功力,就必需进行日积月累的训练,使肌肉也形成记忆。这种训练也成为一种人格训练,体现了一种细致的精神