第六课活动B、百变飞机 多彩纸飞机（教案） 二年级上册综合实践活动浙科版.pdf

第6课《百变飞机-多彩纸飞机》教学设计

课题百变飞机单元第二单元学科综合实践活动年二年

价值体认：给纸飞机上色、命名，制作独一无二的纸飞机，参与纸飞机比赛，体验制作

多彩纸飞机的乐趣，获得愉悦的价值体验和实践成就感。

责任担当：美化纸飞机，增加纸飞机的创意性，展示与众不同的纸飞机，实践过程中做

到耐心细致、有始有终，对自己的实践成果负责。

核心素

问题解决：能够在老师的指导下，学会对纸飞机进行加工，比如涂颜色、画画等，自己

养目标

还不清楚的方面提问，能够将问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提

出自己的想法。

创意物化：通过课堂所学以及自己的探索，给自己的纸飞机涂颜色、画图案，让纸飞机

更有创意。

教学重点给纸飞机画图案、上颜色、命名。

教学难点展示折纸飞机的过程图。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

第六课《百变飞机-多彩纸飞机》观看教学视将学生的注意吸

板书课题。频。引到课堂。

导入新课同学们，大家好。

今天，我们一起去用废纸玩好玩的游戏吧！

播放视频。

新知讲解：

板书课题。

二、我的活动我行动

活动B、多彩纸飞机

多彩纸飞机，带上小梦想，飞上蓝天，飞向未来。

讲授新课【聊一聊】

怎样让我们的纸飞机与众不同？学生发言讨初步引入课堂主

把我的图案画上去。论。题，锻炼学生思

取个独特的名字。考能力和表达能

把它装饰一下。力。

【画一画】学生画图案。锻炼学生创新能

秀秀：我要画上彩虹的颜色。力和实践能力。

聊聊：我要把梦想写上去。

【玩一玩】

找个地方玩一玩吧!学生玩纸飞实践与理论相结

理理：说不定还有需要改进的地方呢！机。合，增加课堂趣

【分享链接】独一无二的纸飞机味性。

【飞一飞】

理理：约上小伙伴，一起到空旷的地方，把我们的

“色彩”送上蓝天吧！

【评一评】学生互相评锻炼学生思考能

我觉得（小明）的纸飞机最（霸气），因为价。力和鉴赏能力。

（它的名字叫“无敌风暴超级战斗一飞冲天小鸟

兽”）。

秀秀：可以从名字、造型、色彩、飞行效果来评一

评哦。

【分享链接】飞吧！多彩的纸飞机学生玩纸飞增加课堂趣味