2023二年级数学下册 五 分米和毫米第1课时 认识分米和毫米教学实录 苏教版.docx

2023二年级数学下册五分米和毫米第1课时认识分米和毫米教学实录苏教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：二年级数学下册“五分米和毫米第1课时认识分米和毫米”

2.教学年级和班级：二年级

3.授课时间：2023年4月20日第2节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.发展学生量感，使其能够感知长度单位的变化，理解分米和毫米在实际生活中的应用。

2.培养学生动手操作能力，通过实际测量活动，提高学生解决实际问题的能力。

3.增强学生数学思维，通过比较、转换等数学活动，提升学生的逻辑推理和空间想象能力。

4.培养学生合作学习意识，在小组活动中，学会与他人交流、分享和共同完成任务。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解分米和毫米的长度关系，能够进行单位之间的转换。

2.掌握实际测量物体长度时，如何选择合适的长度单位。

难点：

1.分米和毫米的长度单位转换在实际操作中的理解与运用。

2.在实际测量中，如何根据物体的尺寸选择合适的测量工具。

解决办法：

1.通过直观教具和实物演示，帮助学生理解分米和毫米的长度关系。

2.设计一系列实践活动，如使用尺子测量物体长度，让学生在操作中学习单位转换。

3.引导学生通过小组讨论和合作，共同解决测量中的问题，培养解决问题的能力。

4.通过游戏和竞赛等形式，激发学生的学习兴趣，提高他们对长度单位的敏感度和应用能力。

教学资源

1.软硬件资源：电子白板、计算机、投影仪、尺子、测量卷尺、分米和毫米的教具模型。

2.课程平台：班级互动平台，用于布置作业和分享学习资料。

3.信息化资源：在线长度单位转换工具、测量活动的视频教程。

4.教学手段：实物演示、小组合作、角色扮演、互动游戏。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：教师展示生活中常见的物体，如铅笔、书本、尺子等，引导学生观察这些物体的长度。

2.提出问题：引导学生思考，生活中有哪些物品需要测量长度？如何测量？

3.引导学生思考：生活中我们常用的长度单位有哪些？它们之间有什么关系？

4.学生回答问题，教师总结：生活中常用的长度单位有米、分米、厘米、毫米等，它们之间是十进制关系。

二、讲授新课（15分钟）

1.教师讲解分米和毫米的定义，通过实物展示和图片演示，让学生直观理解这两个长度单位。

2.讲解分米和毫米之间的换算关系，通过公式和实例讲解，让学生掌握换算方法。

3.通过比较分米和毫米的实际长度，让学生感受长度单位的变化。

4.教师示范测量物体的长度，引导学生观察测量过程，学习如何选择合适的测量工具。

三、巩固练习（10分钟）

1.分组练习：将学生分成小组，每组发放尺子和不同长度的物品，让学生测量并记录长度，然后进行单位换算。

2.小组讨论：每组汇报测量结果和换算过程，教师点评并纠正错误。

3.课堂练习：教师出示练习题，学生独立完成，教师巡视指导。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：分米和毫米在生活中的应用有哪些？

2.学生回答，教师总结：分米和毫米广泛应用于测量物体的长度，如测量书本厚度、铅笔长度等。

3.提问：如何选择合适的长度单位进行测量？

4.学生回答，教师总结：根据物体的尺寸选择合适的长度单位，如测量铅笔长度用厘米，测量书本厚度用毫米。

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：分米和毫米之间如何进行换算？

2.学生回答，教师点评并纠正错误。

3.教师提问：如何将分米和毫米的长度单位应用于实际测量？

4.学生回答，教师总结并举例说明。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.教师提问：如何将所学知识应用于实际生活中？

2.学生回答，教师总结：通过学习分米和毫米的长度单位，我们可以更好地理解和解决生活中的测量问题。

3.教师提问：如何提高自己的测量能力？

4.学生回答，教师总结：通过不断练习和实际操作，我们可以提高自己的测量能力。

七、总结与作业布置（5分钟）

1.教师总结本节课所学内容，强调分米和毫米的长度单位及其应用。

2.布置作业：让学生回家后测量家中物品的长度，并用分米和毫米表示。

3.教师提醒学生注意安全，正确使用测量工具。

教学过程设计结束。

知识点梳理

1.长度单位的概念：长度单位是用来衡量物体长度大小的标准，常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米等。

2.分米和毫米的定义：

-分米（dm）：是长度单位，等于1米的十分之一，即10分米等于1米。

-毫米（mm）：是长度单位，等于1米的千分之一，即1000毫米等于1米。

3.分米和毫米的换算关系：

-1分米=10厘米

-1厘米=10毫米

-1分米=100毫米

-1毫米=0.01分米

4.分米和毫