9 爸爸妈妈，我想对您说 （教案）-大象版心理健康六年级.docx

9爸爸妈妈，我想对您说（教案）-大象版心理健康六年级

主备人

备课成员

设计思路

嘿，亲爱的同学们，今天咱们这节课可是特别有爱哦！我们要聊一聊“爸爸妈妈，我想对您说”，这可是心理健康课里的一大亮点。首先，我会通过一些温馨的小故事，让大家感受到亲情的力量。然后，我会引导大家写下自己心里的话，勇敢地表达对爸爸妈妈的爱和感激。最后，我们还会一起分享这些充满情感的文字，让我们的心更贴近彼此。准备好了吗？让我们一起开启这趟心灵之旅吧！????

核心素养目标

本节课旨在培养学生的情感态度与价值观，提升他们的沟通能力和自我表达能力。通过学习，学生能够认识到家庭情感的重要性，学会尊重和理解父母，同时，通过写作和分享，增强学生的情感表达能力和人际交往能力，培养他们健康、积极的心理素质。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

六年级的学生在语文学习上已经具备了一定的文字表达能力和阅读理解能力。他们对于家庭关系的认识可能已经初步形成，但具体到如何用文字表达对父母的爱和感激，可能还需要进一步的引导和启发。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

六年级的学生对亲情话题有着浓厚的兴趣，他们愿意分享自己的感受，也乐于倾听他人的故事。在能力上，他们已经能够进行基本的写作练习，但在情感表达方面可能存在一定的困难。学习风格上，有的学生可能更喜欢通过文字来抒发情感，而有的学生则可能更倾向于通过口头表达。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在表达对父母的爱和感激时，可能会遇到情感表达不够细腻、文字组织不够流畅的问题。此外，由于年龄和经历的限制，他们在理解父母的角度和感受上可能存在一定的隔阂，这可能会影响他们的表达效果。因此，教学中需要引导他们如何观察和体会父母的情感，以及如何用恰当的方式表达自己的情感。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-教学课件：亲情主题PPT，包含图片、视频和文字素材

-学生手册：用于学生书写对父母想说的话的练习本

-故事音频：精选的亲情小故事音频文件，用于导入和情境渲染

-情感卡片：空白卡片，用于学生绘制或写下情感表达

-白板或黑板：用于展示重点内容和学生的作品

-多媒体设备：电脑、投影仪等，用于播放视频和展示课件

-网络资源：教育平台上的亲情教育相关文章和视频链接（不具体列出）

-学生作品展示区：用于展示学生的情感表达作品

教学过程设计

一、导入新课（5分钟）

目标：引起学生对亲情话题的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们有没有想过，在我们成长的路上，是谁一直默默支持着我们？对，就是我们的爸爸妈妈。今天，我们就来聊一聊‘爸爸妈妈，我想对您说’这个话题，看看大家都有哪些心里话想要表达。”

展示一些关于家庭的温馨图片或视频片段，让学生初步感受亲情的温暖和重要性。

接着，我会说：“亲情，是我们生活中最珍贵的情感之一。它不仅让我们感受到爱的力量，还能教会我们如何去关爱他人。那么，接下来，我们就来了解一下亲情的基本概念和重要性，为我们的心灵之旅打下基础。”

二、亲情基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解亲情的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解亲情的定义，包括其主要组成元素或结构，比如亲情的表现形式、亲情的作用等。

详细介绍亲情的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。我会说：“亲情就像一棵大树，它的根是我们与父母之间的血缘关系，枝叶则是我们与家人之间的关爱和陪伴。”

三、亲情案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解亲情的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的亲情案例进行分析，比如父母对孩子的关爱、孩子对父母的理解等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解亲情的多样性或复杂性。我会说：“每一个亲情故事都值得我们细细品味，它们让我们明白，亲情是生活中最宝贵的财富。”

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用亲情解决实际问题。我会问：“同学们，你们认为在日常生活中，我们应该如何表达对父母的爱和感激呢？”

四、学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与亲情相关的主题进行深入讨论，如“如何与父母沟通”、“如何表达对父母的爱”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。我会提醒学生：“在讨论过程中，希望大家能够积极发言，互相倾听，共同寻找解决问题的方法。”

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。我会鼓励学生：“展示的时候，要自信大方，把你们小组的智慧和力量展现出来。”

五、课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对亲情的认识和理解。