魔幻神灯（教学设计）-2023-2024学年小学生科学课后服务拓展.docx

魔幻神灯（教学设计）-2023-2024学年小学生科学课后服务拓展

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容分析

哈喽，小朋友们！今天我们要一起探索一个神奇的魔幻神灯！这节课，我们将在课本《科学》的“光与影”这一章节里，学习关于光的折射现象。我们知道，光从一种介质进入另一种介质时，会发生折射，就像魔法一样神奇！所以，接下来，我们就来一起揭开这个魔法的面纱吧！????

核心素养目标

1.培养学生的观察能力，通过观察光的折射现象，提升学生科学探究的兴趣。

2.增强学生的科学思维能力，通过分析光的折射原理，锻炼学生的逻辑推理能力。

3.提升学生的科学实践能力，通过动手实验，让学生体验科学实验的乐趣，培养动手操作技能。

学习者分析

1.学生已经掌握的知识：在之前的学习中，学生们已经接触过光的传播和反射等基本概念，对光的性质有一定的了解。他们可能已经知道光在同种均匀介质中沿直线传播，以及平面镜反射光线的规律。

2.学习兴趣、能力和学习风格：小学生对新鲜事物充满好奇，对实验操作尤其感兴趣。他们的动手能力和观察力逐渐增强，但抽象思维能力仍需培养。学习风格上，学生们有的喜欢动手实践，有的更倾向于通过观察和思考来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解光的折射现象时，学生们可能会遇到以下困难：

-抽象概念的理解：光的折射是一个较为抽象的概念，学生可能难以理解光线在不同介质中传播时的行为。

-实验操作的准确性：在实验中，学生需要精确地观察和记录数据，这对他们的操作能力和注意力提出了要求。

-实验结果的解释：学生可能难以将实验现象与折射原理联系起来，需要教师引导他们进行深入的分析和思考。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《科学》课本中的“光与影”章节。

2.辅助材料：准备展示光折射现象的图片、图表和相关的科学视频。

3.实验器材：准备透明容器、不同颜色的液体、光源、量杯等实验器材，确保安全且完好。

4.教室布置：布置一个安全、整洁的实验操作区域，设置分组讨论区，方便学生交流和学习。

教学过程

一、导入（约5分钟）

1.激发兴趣：同学们，你们有没有想过，为什么我们在水中看到的鱼会比实际位置要高呢？这就是我们今天要学习的光的折射现象。让我们一起揭开这个神奇的魔法面纱吧！

2.回顾旧知：在之前的学习中，我们了解了光的传播和反射，那么今天我们将进一步探索光在遇到不同介质时会发生什么奇妙的变化。

二、新课呈现（约20分钟）

1.讲解新知：首先，我会详细讲解光的折射现象，包括折射的定义、折射定律以及折射率等基本概念。

2.举例说明：通过展示图片和视频，让学生直观地看到光在不同介质中传播时的折射现象，如筷子插入水中看起来弯曲、透过玻璃看到的物体位置变化等。

3.互动探究：我将提出一些问题，引导学生思考光的折射现象，并鼓励他们分享自己的观点。同时，我会组织学生进行小组讨论，让他们在交流中加深对知识的理解。

三、实验操作（约30分钟）

1.学生活动：将学生分成小组，每组发放实验器材，让他们按照实验步骤进行操作，观察光的折射现象。

2.教师指导：在实验过程中，我会巡视各小组，观察他们的实验操作是否规范，及时给予指导和帮助。

四、巩固练习（约20分钟）

1.学生活动：完成教材中的练习题，巩固所学知识。

2.教师指导：对学生的练习情况进行检查，解答他们在练习中遇到的问题。

五、课堂小结（约5分钟）

1.回顾本节课所学内容，强调光的折射现象及其应用。

2.鼓励学生在生活中观察光的折射现象，提高他们的科学素养。

六、课后作业（约10分钟）

1.完成教材中的课后练习题。

2.观察并记录生活中光的折射现象，下节课与同学们分享。

知识点梳理

1.光的传播：

-光在同种均匀介质中沿直线传播。

-光在不同介质中传播速度不同。

2.光的反射：

-光射到物体表面后，部分光被反射回来。

-反射定律：入射角等于反射角。

-镜面反射：光线射到光滑表面后，反射光线仍保持平行。

-漫反射：光线射到粗糙表面后，反射光线向各个方向分散。

3.光的折射：

-光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变，称为折射。

-折射定律：入射角、折射角、法线在同一平面内，入射角与折射角的正弦值之比等于两种介质的折射率之比。

-折射率：表示光在介质中传播速度的物理量，折射率越大，光在介质中的传播速度越慢。

4.光的色散：

-白光通过三棱镜或水滴等介质时，分解成不同颜色的光，称为色散。

-色散现象解释了彩虹的形成。

5.光的干涉和衍射：

-干涉：两束或多束光波在相遇区域相遇时，相互叠加，形成干涉条纹。

-衍射：光波通过狭缝或障碍物时，发生弯曲，进入几何阴影区，形成衍射条纹。

6.光的应用：

-