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2025-10-15 发布于江西
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个体心理咨询室与沙盘游戏室的融合.docx

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资源教室建设

个体心理咨询室与沙盘游戏室的融合

摘要：心理咨询服务是各校（教育机构）必备条件之一，越来越多的心理教育工作者认识到心理沙盘游戏的重要与便捷。在心理服务区（中心）如何筹建合理的沙盘游戏区域，达到既能节俭又能互助的资源利用？稍稍做一些巧妙的设置，个体心理室秒变沙盘游戏室，还能拓展空间，变成团体沙盘游戏室，只需要在建设时设置成内隐性“套间”，就可以了，不用的时候“收叠”起来，就是一间标准的个体心理咨询室。这是很值得推荐的做法。

关键词：个体心理咨询室，个体心理沙盘游戏室，团体心理沙盘游戏室。

引言：目前，各个学校都配有心理咨询中心，总面积有大有小，有超300平方米的专项区域，分类细致、功能齐全、设施完备，也有只有一间个体咨询室的，总面积不超10平方米。不管是大是小，是齐备还是勉强。大家都深知它们

的重要性，实际应用很是高频。但是其间的一些困扰，也一直充斥着、积蓄着，却又苦于无法调整、无力处理。比如：心理沙盘室如何划区域，放在哪儿比较合适，个体心理沙盘室与团体心理沙盘室是不是要放在同处？团体心理沙盘，是否放在团体活动室里？心理沙盘怎样才能顺理成章的契入咨询？只需在心里建设时做一下巧妙的设置，以隐性的“套间”处理，就可以做到三者的有机融合。

一、现状

目前心理沙盘室与个体心理咨询室的设置一般分为以下三种状态：

独立三个房间：10平方米的个体心理咨询室，内设圆形小桌、两个沙发；10平方米的个体心理沙盘游戏室，内置沙箱、沙具、沙具架；15平方米的团体心理沙盘游戏室，内置沙箱、沙具、沙具架。劣势：需要三个房间，资源需要单独配备，且互相不交叉不共享不融合。

一个大屋子，个体心理咨询室、个体心理沙盘游戏室、团体心理沙盘游戏室，共处一室。劣势：屋子凌乱，物件太多，干扰每项活动的效果。

心理咨询室单独房间，个体沙盘游戏室单独房间，团体沙盘游戏室放置于团体活动室内。劣势：沙盘游戏操作后，没有内观沉思的环境；需要配备两份相对独立的沙盘游戏设施。

二、思考

怎样能把个体心理咨询室与个体心理沙盘室、团体心理沙盘室，三者有机的融合在一起，既相对独立又资源共享，且能互补互助？

三、实践

我多年来一直工作于心理咨询室，尤其擅长沙盘游戏疗法。在长期的工作中，我探索到一些优化措施。可以把个体心理咨询室与沙盘游戏室优化组合到一起，让它们既能相对独立又可以根据需求随时进行融合。如下图1-1所示：

3.4

（个体心理咨询室兼个体心理沙盘游戏室+团体心理沙盘游戏室三合一）（1-1）

无论心理援助区域规模大小，配置如何。个体心理咨询室是必不可少的。把心理沙盘室就放在个体咨询室的“延长地段”。17㎡的房间即可，只需要调整一下个体沙盘游戏沙箱的支撑脚，让它变的高度可调节，配一副顶圈门即可。

把3.4m×5m的长方体房间内，从门向内里3.4m米的地方设置顶置圈门（与周围墙同色：麦芽黄。）这样，就形成了10.2㎡和6.8㎡的内外两间了,如下图1-2所示。

3.4

（1-2）：两间随时可打通的房间

3.42M进门的同向墙另一角放置个体心理咨询用的两个橙色的布艺沙发，沙发中间放置可调节高度的个体心理沙盘游戏的沙箱，上置圆形桌面。形成较为标准的个体心理咨询室，如下图1-3

3.4

（1-3）所示个体心理咨询室

3.43M2M冲门向里紧挨圈门放置三组沙具柜，外间一个柜子，内间两个柜子（这里以1500的沙具为例。）内间最里面的柜子横过来放。沙具从下往上依次从自然生物到人类精神象征物为序摆放。墙角留出余空，放置叠置的凳子以及备用沙皿及沙子。如下图

3.4

（1-4）所示：内隐套间

内间，靠圈门内侧放团体心理沙盘沙箱。在团体活动时，圈门圈到天花板，

把沙箱调转方向，使长边与两组沙具柜同方向。沙具箱颜色为松木色，明五暗十

（每层内又设了一个小阶）的层阶为宜，沙具摆放要有间隙，不至于在取放沙具时，互相碰到。同一系列的沙具尽量放到一起，一组的沙具放置在同一位置。内外间的沙具柜设置相同。这样就组建成了三室既相对独立又随时可以融合的活动室。如下图1-5所示。

3.4

（1-5）所示三室合一

四、运用

个体化心理咨询

个体做心理咨询时，自然进入外间的个体心理咨询间，一进门看到的是色泽一致的四面“墙”。“咨访角”因与门共享同一堵实体墙，给来访者更多的安全感与隐私感。对角线上的沙具柜，进门时因是窄窄的侧面，像文件柜的侧面，不能引起过多的关注；咨询时，来访者会有意无意地把目光投向沙具，有效降低来访者的防御心，关注其所感兴趣的沙具比面对四壁空空要更容易放松下来。在咨询过程中，利用来访者对沙具的关注，咨询师可更深入的观察到来访者的心理需求，易找到咨