华东师大版 科学 八年级下册7.2人体生命活动的神经调节 表格式教案.docxVIP

课程基本信息

学科

科学

年级

八年级

学期

春季

课题

人体生命活动的神经调节（第2课时）

教科书

书名：八年级下科学教材

出版社：华东师大出版社出版日期：2022年6月

教学目标

【科学观念】（1）知道反射是人体神经调节的基本方式；（2）通过膝跳反射的实验理解反射的概念；（3）区分简单反射和复杂反射；（4）描述反射弧的结构及其功能；（5）了解复杂反射建立的过程。

【科学思维】熟悉脑的基础结构，佐证脑的结构与作用相适应，并能通过所学知识对生活中的现象进行分析、解释。

【探究实践】通过膝跳反射实施，获取完成简单实验的能力。熟悉反射弧的基础结构，佐证反射弧与反射活动相适应，并能通过所学知识对生活中的现象进行分析、解释。

【态度责任】（1）通过反射，特别是复杂反射的学习，理解在学校的学习过程实际上就是建立复杂反射的过程，并用此理论指导自己的学习，提高学习效率。（2）有了反射，机体方能很好地适应环境，由此形成机体与环境和协统一的观点，进而产生关爱生命的情感。

教学内容

教学重点：

1.学会反射弧的结构及功能，举例说出神经冲动的传导途径。

2.了解非条件反射和条件反射的概念与区别。

教学难点：

1.非条件反射和条件反射的概念与区别。

2.反射弧的结构及功能。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入

新课

当手偶然碰到火或者热的东西时，你会不假思索地迅速将手缩回。还记得你刚开始写字的情况吗？开始时，手总是不听使唤，字写的歪歪扭扭，经过一段时间的练习，才慢慢地掌握写字的要领。无论是简单的缩手还是复杂的写字，这些身体活动都需要神经系统来进行调节。光线照射到物体上会折回，物理学把这种现象称为光的反射。生理学借用“反射”这个词，把人体通过神经系统对体内外各种刺激所发生的反应称为反射。反射是神经调节的基本方式。

分析思考

引入反射的概念

讲授

新课

一、神经调节的基本方式

1.几种人体反射的测试

两人一组，一人为测试者，另一人为受试者。

①跖反射。受试者仰卧，髋关节和膝关节伸直，测试者手持受试者踝部，用钝竹签由后向前划足底外侧至小趾掌关节处，再转向拇趾侧。可以发现受试者足部各趾向足跖面屈曲。

②肱二头肌反射。测试者用左手托扶受试者屈曲的肘部，并将拇指置于肱二头肌的肌腱上，然后用叩诊槌叩击拇指。可以发现受试者肱二头肌收缩，前臂快速屈曲。

③肱三头肌反射。测试者用左手托住受试者的肘部，受试者肘部屈曲，然后用叩诊槌叩击鹰嘴突上方的肱三头肌肌腱。可以发现受试者肱三头肌收缩，前臂稍伸展。

④膝跳反射。受试者取坐位，小腿完全松弛，测试者用右手持叩诊槌叩击髌骨下方的股四头肌肌腱。可以发现受试者的小腿突然向上踢动。

2.膝跳反射过程

①现象：快速叩击一下膝盖下面的肌腱，大腿的一些肌肉就会迅速收缩，从而使小腿突然向上踢动。这种反射活动叫膝跳反射。医生常用这种方法检测人体神经系统对刺激发生反应的状况，以便判断病变的部位。

②过程：用叩诊槌轻叩膝盖下方的肌腱，肌肉受到牵拉，分布在肌肉中的感受器因受牵拉的刺激而产生兴奋；兴奋经传入神经传送到脊髓的神经中枢(即膝跳反射中枢)，引起神经中枢兴奋；神经中枢的兴奋通过传出神经，传送到大腿部的效应器(股四头肌)，引起股四头肌迅速收缩，小腿便不由自主地向上踢动。

3.反射弧

反射弧是指完成各种反射活动的神经结构。

完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。

①感受器：接受内、外刺激并将其转化为神经冲动的结构。能感受光、声音、气味、机械压力、温度变化、触碰等刺激。

②传入神经：将感受器转化的神经冲动传向神经中枢的神经纤维。包括从感受器到脊髓的神经纤维和脊髓中的上行传导束。

③神经中枢：处理传入神经传来的神经冲动的结构。一些简单的反射中枢在大脑皮层以下(脑干、脊髓中的神经中枢)，一些复杂的反射中枢在大脑皮层。

④传出神经：将神经中枢发布的“命令”传向效应器的神经纤维。包括脊髓中的下行传导束和从脊髓到效应器的神经纤维。

⑤效应器：传出神经末梢或运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体。

注意

任何反射活动都必须通过反射弧来完成，反射弧的任何一个环节受到损伤，都会导致反射无法进行。

二、非条件反射和条件反射

1.非条件反射

①概念：人生来就有的，只要给予刺激，正常的人体都会作出相应反应的反射活动，称为非条件反射。

②举例：缩手反射、眨眼反射、角膜反射、跖反射、膝跳反射等。

③特点：a.非条件反射是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的各个神经中枢参与即可完成；b.非条件反射具有先天性和持久性的特点，它与生俱来，不需要训练，也不会因为长期不用而减弱或消失。

2.条件反射

①概念：人出生后，经过长期的训练和生活积累逐渐形成的后天性反射，称为条件反射。

②举例：比如绿灯