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2025年广东省东莞市教师招聘考试（美术）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、根据2022年义务教育艺术课程标准，小学美术课程的核心素养包括（）

A.技能掌握与审美能力

B.文化理解与创意实践

C.审美感知、艺术表现、创意实践与文化理解

D.美术技法与历史知识

A.技能掌握与审美能力

B.文化理解与创意实践

C.审美感知、艺术表现、创意实践与文化理解

D.美术技法与历史知识

【参考答案】C

【解析】2022版课标明确将核心素养细化为四点，选项C完整涵盖所有方面，其他选项均存在遗漏或偏离。

2、5-6岁儿童学习美术时，教师应优先培养其（）

A.精细的写实绘画技巧

B.色彩混合与材料探索

C.图形符号的抽象表达

D.艺术史知识记忆

A.精细的写实绘画技巧

B色彩混合与材料探索

C.图形符号的抽象表达

D.艺术史知识记忆

【参考答案】B

【解析】此年龄段儿童处于直觉行动思维阶段，需通过感官体验材料特性（如手指画、撕贴画），选项B符合《3-6岁儿童学习与发展指南要求。

3、《广东省中小学艺术课程指导纲要》规定，小学中段美术课时占比应为（）

A.1.5%

B.2%

C.3%

D.4

A.1.5%

B.2%

C.3%

D.4%

【参考答案】B

【解析】根据2021年修订版纲要，小学中段（3-4年级）每周2课时，按40分钟计算，占全校课时2%，其他选项与文件标准不符

4、在《美术与生活》单元教学中，传统纹样主题适合采用的教学策略是（）

A.单纯临摹名画

B.结合地方非遗项目开展调研

C.对比西方现代图案设计

D.仅进行纹样分类讲解

A.单纯临摹名画

B结合地方非遗项目开展调研

C.对比西方现代图案设计

D.仅进行纹样分类讲解

【参考答案】B

【解析】新课标强调以文化人，选项B通过非遗实践深化文化理解，符合做中学理念，其他选项缺乏实践性与在地性关联。

5、针对一年级学生撕贴画活动，教师应重点指导（）

A.色彩搭配比例

B.工具使用安全

C.构图透视关系

D.线条粗细变化

A.色彩搭配比例

B.工具使用安全

C.构图透视关系

D.线条粗细变化

【参考答案】B

【解析】撕贴画涉及剪刀等工具，安全操作是低段教学重点，其他选项超出该年龄段认知水平（如透视需三年级后介入）。

6、《广东省幼儿园美育指南》要求，小班幼儿美术活动时间不宜超过（）

A.15分钟

B.20分钟

C25分钟

D.30分钟

A.15分钟

B.20分钟

C.25分钟

D.30分钟

【参考答案】A

【解析】小班幼儿注意力集中时间约12-15分钟，指南明确活动时间不超过15分钟，且需包含5分钟材料探索环节。

7、《义务教育艺术课程标准（2022年版）》将图像识读列为艺术核心素养的基础，其内涵包括（）

A.理解视觉符号的象征意义

B.掌握摄影构图技巧

C.分析名画笔触技法

D.认读乐谱中的五线谱

A.理解视觉符号的象征意义

B.掌握摄影构图技巧

C.分析名画笔触技法

D.认读乐谱中的五线谱

【参考答案】A

【解析】图像识读侧重文化解读而非技法，选项A对应课标理解艺术形象的要求，其他选项属于艺术表现范畴。

8、在《中国民间美术》主题教学中，剪纸活动应融入的跨学科元素是（）

A.古代哲学思想

B.现代科技材料

C.数学对称原理

D.西方油画技法

A.古代哲学思想

B.现代科技材料

C.数学对称原理

D.西方油画技法

【参考答案】C

【解析】剪纸的对称设计涉及轴对称、中心对称等数学概念，符合STEAM教育理念，其他选项关联性较弱。

9、根据《中小学美术教材编写指南》，校园环境布置主题应包含的实践环节是（）

A.画册临摹

B.现场测量与材料计算

C.数字化设计软件操作

D.名画色彩分析

A.画册摹

B.现场测量与材料计算

C.数字化设计软件操作

D.名画色彩分析

【参考答案】B

【解析】该主题强调实用美术能力，需包含测量、预算等真实问题解决环节，B符合美术与生活课标要求。

10、《广东省中小学劳动教育指导纲要》规定，小学中段需开展不少于（）课时的传统工艺实践

A.4

B.6

C.8

D.10

A.4

B.6

C.8

D.10

【参考答案】B

【解析】劳动教育课标明确小学中段（3-4年级）传统工艺课时不少于6课时，含剪纸、扎染等非遗项目，其他选项超出阶段要求。

11、在色彩理论中，哪种颜色组合能产生最大的视觉对比效果