小学语文部编版六年级上册25 少年闰土教学设计.docxVIP

25少年闰土

课程：小学语文

教材：小学语文部编版六年级上册

章节：25少年闰土

少年闰土课时一

教材分析

《少年闰土》是部编版小学语文六年级上册的一篇精读课文，节选自鲁迅小说《故乡》。文章通过“我”对少年闰土的回忆，描绘了一位机智勇敢、见多识广的农村少年形象，展现了童年伙伴之间纯真深厚的情谊。开篇以月下刺猹的生动场景引入，充满画面感和神秘色彩，激发阅读兴趣。文中借闰土讲述雪地捕鸟、海边拾贝、瓜地刺猹、潮汛看跳鱼等趣事，凸显其生活世界的丰富多彩，反衬出“我”等城中少年视野的局限，表达了对自由广阔生活的向往。本单元以“走进鲁迅”为主题，旨在引导学生初步了解鲁迅及其笔下的人物与童年记忆，感受人物形象，体会关键词句的情感内涵，学习通过典型事例和细节描写表现人物特点的方法。

教学目标

语言运用

掌握会写“郑、拜”等13个字，会写“一望无际、家景”等17个词语，正确、流利地朗读课文。

学习运用文中描写人物外貌、语言的方法，提高语言表达能力。

思维提升

梳理课文内容，把握文章主要情节。

分析闰土的形象，体会作者对闰土的情感。

审美创造

感受文中描写的海边沙地等场景的画面美。

体会作者质朴自然的语言之美。

文化自信

了解文中所涉及的祭祀等传统习俗，增强对传统文化的认知。

体会作者对童年生活和故乡的情感，增强对家乡文化的热爱。

重点难点

教学重点

学习文中描写闰土外貌、动作的语句，感受闰土的