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第十章
幼儿教师职业发展
幼儿教师职业发展
的相关法律和规范
的相关法律和规范
幼儿教师职业
第一节法律素质
相关法律法规和
第二节
规范性文件
PART01
幼儿教师职业法律素质
一、职业法律素质的含义及特点
法律素质是个体在学习和掌握一定法律知识的
基础上，能够将法律知识外化为符合法律规范
的行为，内化为运用法律知识解决实际问题的
能力，最终由两者结合为法律素质。法律素质
指个体自觉知法、守法、用法的能力和行为。
一、职业法律素质的含义及特点
教
ü一般内涵师
一职
教师作为社会人，应广泛了解一些基本法律知识，正确认识和理解社会主义民主与社会般业
主义法制的关系，认识到社会主义法制的本质和基本特征，自觉守法，主动用法，运用内的
法律维护国家和集体的利益，维护自身和学生的正当权益。涵质特
和具殊
特有性
ü特殊内涵殊决
内定
教师作为一个特殊的职业群体，教育的目的性要求教师具备其职业所必需的特定素质，涵其
从法律素质角度看就是：首先，教师除了掌握一般的法律基础知识外，还必须全面系统法
律
地掌握教育法律法规体系；其次，教师必须严格守法，依法执教。素
二、幼儿教师职业法律素质的作用
幼儿教师职业法律素质的提升有利于幼儿教
育事业健康发展
幼儿教师职业法律素质的提升有利于改善幼
儿园法律纠纷现状
幼儿教师职业法律素质的提升有利于保护幼
儿及教师自身合法权益
三、幼
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