第三单元古诗诵读夜上受降城闻笛语文统编版七年级上册语文课件（共26张PPT）.pptxVIP

借助注释精准认读“降、笛、芦”等生字，厘清“受降城、沙似雪、月如霜、芦管”等核心字词的深层含义，能流畅翻译全诗，梳理诗歌“写景—闻声—抒情”的完整脉络。一通过反复诵读，把握七言绝句的平仄韵律与节奏美感，学会规范分析情景交融、比喻烘托等艺术手法，精准品味“似、如、闻、尽”等关键字词的炼字之妙，提升古典诗词鉴赏能力。沉浸式感受李益边塞夜宿时的复杂心境，深入理解戍边将士的思乡之切、戍边之苦，以及对和平生活的向往，体会中唐边塞诗的情感特质。二三学习目标

1.理解诗歌“沙似雪、月如霜”的边塞夜景与“闻笛思乡”的核心场景，梳理“景→声→情”的情感脉络。2.体会戍边将士“一夜征人尽望乡”的集体思乡之情，把握诗歌“由景生情、由己及人”的抒情逻辑。1.深入理解“沙似雪、月如霜”的双重意蕴（实景描绘与心境写照），体会边塞夜景对思乡情感的烘托作用。2.分析“以景衬情”“以声传情”手法的具体作用，理解七言绝句“以简驭繁”的艺术特点，把握中唐边塞诗“苍凉沉郁”的抒情风格。重点难点

当夜幕笼罩边疆，冷月洒下清辉，熟悉的笛声突然从远方传来，你是否会想起故乡的灯火与亲人的脸庞？中唐时期，诗人李益漫游边塞，夜宿受降城时，恰逢军中吹起芦管。那苍凉的笛声穿透夜色，让戍边将士们纷纷抬头望向故乡的方向。这首《夜上受降城闻笛》，便将这份跨越千年的边塞乡愁，定格在28字的绝句中。今天，就让我们走进这首诗，读懂戍边将士的家国情怀与思乡之痛。课堂导入

李益（约748—约829年），字君虞，陇西姑臧（今甘肃武威）人，中唐著名诗人，尤以边塞诗创作成就最高。他早年漫游边塞，亲历军旅生活，对戍边将士的艰辛与思乡之情有深刻体会。其边塞诗风格苍凉沉郁、意境雄浑，善用白描手法刻画边塞风光与将士心境，语言凝练自然，情感真挚动人。代表作有《夜上受降城闻笛》《塞下曲》等，其中不少诗句流传千古，对后世边塞诗创作影响深远。探究新知走近作者

探究新知题目解析“夜”点明创作时间，既营造出“静谧而苍凉”的氛围，也为“思乡”埋下伏笔——夜晚是人情感最细腻的时刻，更容易触发乡愁；“上”是核心动词，意为“登临、登上”，暗示诗人主动登高望远，暗含“望乡”的迫切；“受降城”是地点，唐代边塞的军事重镇，点明诗歌的边塞背景，自带“苍凉、肃穆”的基调；“闻笛”是触发情感的关键事件，笛声作为“思乡的载体”，串联起“夜景—闻声—抒情”的完整脉络。题目完整交代了时间、地点、事件与情感触发点，让读者一目了然诗歌的核心内容。

探究新知文学常识中唐边塞诗：中唐时期，唐朝国力由盛转衰，边塞战事频繁，民生凋敝，边塞诗的风格也从盛唐的“雄浑豪迈”转为“苍凉沉郁”。这类诗歌多聚焦戍边将士的艰辛生活、思乡之情与对和平的向往，较少盛唐边塞诗的乐观与壮志，更侧重对战争苦难的反思与对民生的关怀。《夜上受降城闻笛》便是中唐边塞诗的典型代表，以苍凉的意境与真挚的情感，展现了中唐边塞的真实面貌。芦管（笛子）的文化内涵：在古典诗词中，笛子（芦管）是“思乡”的经典意象。因笛声苍凉悠扬，容易引发人的思念之情，尤其在边塞、羁旅等场景中，笛声常成为触发乡愁的媒介。如王维《送元二使安西》“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，便以笛声烘托离别与思乡之情，与本诗的“闻笛思乡”形成呼应。受降城的历史背景：受降城是唐代为接受边疆部族投降而建的军事重镇，共三座，分别位于今内蒙古、宁夏等地，是边塞的重要标志。受降城地处偏远，环境恶劣，长期驻守于此的将士们远离家乡，思乡之情尤为浓烈，这也为诗歌的情感表达提供了现实基础。边塞诗

探究新知夜上受降城闻笛[唐]李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。芦（lú）降（xiáng）霜（shuāng）管（guǎn）征（zhēng）读一读·正字音

读一读·明节奏探究新知本诗为七言绝句，核心节奏“二二三”，结合语义情感调整停顿，凸显边塞苍凉与思乡绵长：情感停顿：回乐峰前/沙似雪（后稍长停）、受降城外/月如霜（后停顿）、不知何处/吹芦管（后稍顿）、一夜征人/尽望乡（“尽”字稍重，“望乡”延长）。七言绝句押平声韵，本诗韵脚为“霜（shuāng）、乡（xiāng）”，均押“ang”韵，读来沉郁悠长，贴合边塞夜景的苍凉与思乡情感的绵长。

读一读·晓诗意探究新知回乐峰：唐代边塞地名，在今宁夏灵武附近，是受降城周边的重要地标，环境苍凉。沙似雪：沙漠像雪一样洁白，既写出边塞沙漠的广袤，也凸显夜色下的清冷。受降城：唐代边塞军事重镇，今宁夏灵武一带，是戍边将士的驻守之地。月如霜：月光像霜一样洁白清冷，既描绘月光的皎洁，也烘