2026年大学（数字人文）核心知识测试试题及答案.docVIP

2025年大学（数字人文）核心知识测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）

1.数字人文领域中，关于文本挖掘技术，以下说法正确的是（）

A.只能处理结构化文本

B.主要用于数据可视化

C.可从大量文本中提取有价值信息

D.对非文本数据无效

2.以下哪个不属于数字人文常用的数据分析方法（）

A.聚类分析

B.演绎推理

C.关联规则挖掘

D.情感分析

3.在数字人文研究中，地理信息系统（GIS）主要用于（）

A.分析文本中的地理位置信息

B.图像识别

C.音频处理

D.数据加密

4.数字人文中，知识图谱构建的关键步骤不包括（）

A.实体识别

B.关系抽取

C.数据存储

D.模型训练

5.关于数字人文与传统人文研究的关系，正确的是（）

A.数字人文完全取代传统人文研究

B.数字人文是传统人文研究的补充和拓展

C.两者没有关联

D.传统人文研究优于数字人文

6.以下哪种技术可用于数字人文中的文本分类（）

A.支持向量机

B.遗传算法

C.粒子群优化

D.神经网络

7.数字人文研究中，数据清洗的目的不包括（）

A.去除重复数据

B.纠正错误数据

C.增加数据量

D.统一数据格式

8.在数字人文领域，自然语言处理技术不包括（）

A.词性标注

B.图像增强

C.机器翻译

D.命名实体识别

9.数字人文中，可视化工具的作用不包括（）

A.直观展示数据

B.发现数据规律

C.提高数据安全性

D.辅助分析决策

10.关于数字人文项目的评估指标，不包括（）

A.数据准确性

B.研究创新性

C.团队规模

D.应用价值

第II卷（非选择题共70分）

（总共4题，每题10分，答题要求：请简要回答问题，阐述清晰，逻辑连贯）

11.请简述数字人文中数据挖掘与知识发现的主要流程。

12.举例说明数字人文在历史研究中的应用。

13.数字人文研究中，如何确保数据的质量和安全性？

14.阐述数字人文对文学研究的推动作用体现在哪些方面？

（总共2题，每题15分，答题要求：结合给定材料，进行深入分析和阐述，观点明确，论证合理）

材料：随着数字技术的飞速发展，数字人文在文化遗产保护领域展现出巨大潜力。通过数字化手段，可以对文物进行高精度扫描、三维建模等，实现文物的永久保存和虚拟展示。同时，利用数字人文技术对相关历史文献进行分析，能够挖掘出更多关于文化遗产的历史背景和内涵。

15.请分析数字人文在文化遗产保护中的优势及面临的挑战。

16.结合材料，谈谈如何进一步发挥数字人文在文化遗产保护中的作用。

（总共1题，每题20分，答题要求：根据材料进行全面分析，提出自己的观点并加以论证，论述充分，语言流畅）

材料：在数字人文的发展过程中，不同学科领域的融合日益深入。例如，计算机科学与文学研究相结合，通过文本分析算法可以深入剖析文学作品的结构、主题等；历史学与数据挖掘技术融合，能够更高效地梳理历史脉络、发现历史规律。然而，跨学科融合也面临着一些问题，如学科间的沟通障碍、研究方法的差异等。

17.请结合材料，论述数字人文跨学科融合的意义及存在的问题，并提出相应的解决措施。

答案：1.C2.B3.A4.D5.B6.A7.C8.B9.C10.C11.主要流程包括数据采集，收集各类相关数据；数据预处理，清理、转换数据；数据挖掘，运用算法提取模式等；知识评估，评估挖掘出的知识；知识表示，将知识以合适形式呈现。12.如利用数字地图分析历史时期的疆域变迁；通过文本挖掘研究特定历史时期的社会文化现象等。13.质量方面，进行数据清洗、验证等；安全性方面，采用加密技术、设置访问权限等。14.可从文本分析更精准把握文学作品内涵；利用可视化展示文学发展脉络；借助数据挖掘发现文学创作规律及读者阅读倾向等方面推动。15.优势：实现文物永久保存和虚拟展示，挖掘文化遗产内涵。挑战：技术成本高，跨领域人才缺乏，数据安全风险等。16.加大技术研发投入降低成本；培养跨学科人才；完善数据安全管理体系等。17.意义：推动学科创新发展，挖掘更多知识。问题：沟通障碍、方法差异。措施：建立跨学科交流平台；开展联合培训统一方法等。