二年级下册（2022年课标）语文_15雷雨_第1课时_学生任务单.docxVIP

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学生任务单

统编版语文二年级下册第15课《雷雨》第1课时学生学习任务单

一、学习目标

1.我能借助拼音正确认读“压、蝉、垂、户、扑、稠、稀”等10个生字，读准“压下来、垂下来、乱摆”等词语的轻重音。

2.我能按笔顺正确、规范书写“雷、乌、黑、压”4个生字，做到姿势端正、书写干净。

3.我能正确、流利朗读课文1-3自然段，读出雷雨前“闷”“急”的不同语气。

4.我能梳理出课文雷雨前、雷雨中、雷雨后对应的段落，知道课文是按时间顺序写的。

二、课前预习

预习任务一

任务要求：回忆你经历过的雷雨天气，用1-2句话说说雷雨前你看到/感受到的景象，准备上课和同学分享。

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预习任务二

任务要求：借助拼音朗读课文2遍，圈出你不认识的生字，多读3遍，读不通的句子反复读2次。

预习任务三

任务要求：对照课文插图，猜一猜哪幅图是雷雨前、哪幅是雷雨中、哪幅是雷雨后，在插图旁边分别标注“前”“中”“后”。

三、课中探究

探究活动一：字词闯关我能行

活动要求：跟着老师和AI向导学习生字词，完成以下任务。

1.给下列生字注音，再跟着示范读3遍。

压（）蝉（）垂（）户（）扑（）

2.读一读下面的词语，试着标注出要读重音的字。

压下来垂下来乱摆逃走一阵雨

探究活动二：课文顺序我会理

活动要求：听同学分段朗读课文，思考后填空。

课文按照__的顺序描写