春天大舞台（教案）2026人美版美术一年级下册.docxVIP

人美版一年级美术下册《春天大舞台》AI融合公开课教案

一、教学基本信息

项目

内容

课程名称

春天大舞台

授课年级

一年级

学科

美术（人美版一年级下册第三课）

课时

1课时（40分钟）

授课对象

一年级学生（两个班级合并公开课形式）

课程类型

AI融合美术实践课

核心工具

AI情景引导、AI动态视频、AI生图素材、制作示范视频

角色设定

小美（引导型角色）、涂涂（探索型角色）

二、教学目标

（一）知识与技能

了解春天森林的典型元素（绿草、花朵、树枝等）和舞台剧场景的基本构成，知晓纸偶剧的角色设计、场景布置要点。

掌握舞台框架搭建、简单布景制作（花朵、草地）及5种昆虫纸偶（瓢虫、蜜蜂、毛毛虫、蜘蛛、蝴蝶）的基础制作方法，能独立完成1-2个核心作品。

认识彩卡纸、瓦楞纸、彩泥等美术材料的特性，学会剪切、粘贴、装饰等基础美术技能。

（二）过程与方法

通过AI情景引导、视频示范、小组合作等方式，经历“观察—构思—创作—展示”的完整美术实践过程，提升观察能力和动手实践能力。

在AI呈现的多元舞台案例中提炼场景设计规律，在剧本梳理中明确创作方向，在分层任务中逐步突破制作难点。

借助小美、涂涂的角色互动，激发表达欲望，学会与同伴分工协作，分享创作思路。

（三）情感态度与价值观

感受春天的美好与舞台剧的趣味性，激发对美术创作和传统文化（舞台艺术）的热爱